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第
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河南省新乡市四年级下学期语文期末调研测试卷B卷
姓名:________班级:________成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、积累与运用(共3题;共21分)
1.(8分)看拼音,写词语。
jié?bái
yún?cai
shēng?yīn
hù?xiāng
________
________
________
________
yīng?gāi
mǎn?dì
zhōu?wéi
shù?cóng
________
________
________
________
2.(5分)填写句子。
①但愿人长久,________。
②落霞与孤鹜齐飞,________。
③________,把酒问青天。
④人有________,月有________,此事古难全。
3.(8分)判断对错。
(1)作者的游览顺序是:路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。
(2)“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。
(3)课文详细写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙洞的特色。
(4)文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。
二、阅读与感悟(共3题;共38分)
4.(12分)阅读下文,回答问题。
他拿起一柄塑像用的木质小刀来,在柔软的泥上轻轻拂过,塑像身上的肌肉显出更细腻的光泽。“还有这里……这里……”老人的眼里放出光芒,手指活泼起来。他每修改一处,就后退一步,细细观察。一会儿,他又把架子转过来,眉头紧皱,时而捏掉一些泥,时而加点儿泥。
(1)在文中找出下列词语的反义词写在括号里。
坚硬——________?????木讷——________
(2)在文中找出表现罗丹雕塑手艺高超的句子。
(3)从选文中可以看出罗丹是一个什么样的人?
5.(16分)阅读语段,完成练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
(1)这段话主要写火烧云________变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的________,而且强调了________。
(2)这段话中表示颜色的词语有________、________、________、________、________、________、________。
(3)模仿以上词语写出一个表示颜色的词语:________。
(4)天空中这么多的颜色交织在一起,多美呀!你能用一个四字词语概括一下吗?
6.(10分)阅读练习。
吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。
(1)为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处?
(2)划线的句子有什么作用?
三、习作(共1题;共5分)
7.(5分)秋天到了,请你以秋天为话题,写一篇短文。题目自拟。
提示:①题目可以是“__的秋天”(可以填:美丽、多彩等)也可以是“秋天的__”(可以填:雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等)。②描写景物要突出季节特点,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。
(400字左右)
参考答案
一、积累与运用(共3题;共21分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
答案:3-2、
答案:3-3、
答案:3-4、
考点:
解析:
二、阅读与感悟(共3题;共38分)
答案:4-1、
答案:4-2、
答案:4-3、
考点:
解析:
答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
考点:
解析:
答案:6-1、
答案:6-2、
考点:
解析:
三、习作(共1题;共5分)
答案:7-1、
考点:
解析:
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