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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2025年最新人教版小学六年级语文综合练习
2025年最新人教版小学六年级语文综合练习
一、汉字读写
本部分旨在检验学生对汉字的认知和书写能力。请学生根据题目要求,正
确书写汉字,并注意汉字的音、形、义。
例题:请将下列汉字按照正确的顺序排列,并组成词语:纪、律、且、者、
事。
答案:纪律记者事情且慢
二、词语理解与运用
本部分旨在检验学生对词语的理解和运用能力。请学生根据题目要求,从
词义、词性、感情色彩等方面理解词语,并能够在具体语境中正确使用。
例题:请解释下列词语的含义,并造句:
1.五颜六色:形容色彩繁多艳丽。
2.欢天喜地:形容非常高兴。
答案:1.五颜六色的花朵在花园里绽放,非常美丽。2.小明得到了心仪已
久的玩具,欢天喜地地跳了起来。
三、句子与段落
本部分旨在检验学生对句子和段落的掌握和理解能力。请学生根据题目要
求,对句子进行缩写、扩写或改写,同时注意段落中的逻辑关系和语言运用。
例题:请将下列句子扩写成一个段落,并加入至少两个形容词:小红在公
园里快乐地玩耍。
答案:小红在美丽的公园里快乐地玩耍,她像一只自由的小鸟,穿梭于绿
树之间,欢快地笑出声来。
四、阅读理解
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
本部分旨在检验学生的阅读能力和理解能力。请学生阅读一篇短文或诗歌,
并回答相关问题。同时,要求学生能够提取文章中的关键信息,理解作者的意
图和表达方式。
例题:请阅读下面的寓言故事,并回答问题:
在一个村庄里,有一个人叫做愚公。他发现村子里的道路被两座大山挡住
了,使得村民们出行十分不便。于是,他决定要挖掉这两座大山。尽管其他人
都不支持他的想法,但他仍然坚持不懈地挖山。经过几年的努力,愚公终于挖
掉了大山,村子的交通变得方便了很多。
问题:这个寓言故事告诉我们什么道理?
答案:这个寓言故事告诉我们只要坚持不懈,克服困难,就一定能够成功。
五、写作技巧
本部分旨在检验学生的写作技巧和表达能力。请学生根据题目要求,写一
篇短文或故事。要求学生能够运用各种写作技巧,如描写、抒情、记叙等,表
达自己的思想和情感。同时,要求学生注意文章的逻辑性和条理性。
例题:请以“我的梦想”为题,写一篇短文,描述你的梦想是什么?以及
你为什么有这样的梦想?
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