2025年初中数学_公式法解一元二次方程教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

8.3用公式法解一元二次方程

【学习目标】

1.会利用配方法推导一元二次方程的求根公式；

2.能用公式法解简单的数字系数的一元二次方程.

【课前预习】

1.回顾用配方法解一元二次方程的步骤：

(1)__________________(2)___________(3)_________(4)__________(5)_________________

2.探索一元二次方程求根公式。

当把方程中的数字系数全都换成字母系数时，如何用配方法解一元二次方程呢？用配方法解

2

一元二次方程axbxc0(a≠0).由以上研究的结果，得到了一元二次方程

2

axbxc0的求根公式:_________________________

3.什么是公式法？用公式法解一元二次方程，应将方程化为____________________，确定a、

b、c的值应注意________，在______________的条件下将____________代入______________

求解

.4.写出下列解方程中a、b、c的值.

2222

（1）6x85x（2）x70（3）5x3x0（4）2x53x

【课中实施】

1.探究新知：推导公式求根公式

2.精讲点拨：小组合作学习例题1

3.系统总结：教师和学生一起总结公式解方程的基本步骤。

【当堂达标】

22310

1.(2分)一元二次方程xx的根是（）

317317317317

AxB.xC.xD.x

2244

2.用公式法解下列方程（每题2分）

22

（1）x8x200（2）x3x100

22

（3）4x4x1(4).3x4x70

【链接中考】

20

1.一元二次方程axbxc(a≠0)有两个不相等的实数根，下列选项中正确的是()

240222

A.bacB.b4ac0C.b4ac0D.b4ac0

220

2.一元二次方程xxm总有实数根，则m应满足的条件是()

为天