部编版语文六年级下册-10-古诗三首-同步练习题A卷.docVIP

部编版语文六年级下册-10-古诗三首-同步练习题A卷.doc

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部编版语文六年级下册10古诗三首同步练习题A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、积累运用(共7题;共52分)

1.(1分)(2020二上·期末)按要求完成下面各题

(1)写出反义词。

冷一一________????快——________????长一一________

坏——________????哭——________????弯——________

(2)写出近义词。

快乐——________???经常——________???仔细——________

很多——________???清晨——________???讨论——________

2.(1分)看拼音,写词语。

①各式各样的fēng?zheng________布满的天空!花蝴蝶、俊蜻蜓、美凤凰……真是měi?bù?shèng?shōu________!

②我们要像那棵小树,一次次经受住了kuáng?fēng?bào?yǔ________的kǎo?yàn________,一次次得到了duàn?liàn________!

③当妈妈看到自己精心照顾的茉莉花wú?yuán?wú?gù________地枯萎了,很是伤心。

3.(5分)填句子。

(1)甘瓜苦蒂,________。

(2)一鼓作气,________,________。

(3)________,孰能无惑?

(4)操千曲而后晓声,________。

4.(20分)用自己的话说说下列句子的意思。

(1)兔走触株,折颈而死。

(2)因释其耒而守株,冀复得兔。

5.(3分)大自然有许多________。风,是大自然的________,他会在森林里________。动物是大自然的________。走在________,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在________,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在________散步,听听蝈蝈的歌唱。(《大自然的声音》)

6.(15分)阅读诗歌,完成练习。

到小径中去走走吧,

在天晴了的时候:

____________脚,____________手

____________新泥,____________溪流

新阳推开了阴霾了,

溪水在温风中晕皱,看山间移动的暗绿一

云的脚迹一一它也在闲游

(1)选择恰当的动词填入文中的横线上。

涉过???携着???赤着???踏着

(2)诗人发出怎样的号召?找出来。

(3)诗人描绘的景物有________、________、________,你还想到了哪些景物呢?

写一写:________、________、________等。

7.(7分)阅读诗歌,完成练习。

老???马

臧克家

总得叫大车装个够,

它横竖不说一句话,

背上的压力往肉里扣,

它把头沉重地垂下!

这刻不知道下刻的命,

它有泪只往心里咽,

眼前飘来一道鞭影,

它抬起头望望前面。

一九三二年四月

【背景资料】《老马》写于1932年,是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说:“1927年大革命失败后,我对蒋介石政权全盘否定,而对于革命的前途,觉得十分渺茫。生活是苦痛的,心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马,不写出来,心里就有一种压力。

(1)“它有泪只往心里咽”一句中,“咽”字如何理解?

(2)老马承受了巨大的压力,却“横竖不说一句话”,对其理解正确的一项是()。

A.老马十分温顺,完全忠于人类。

B.老马一向是逆来顺受,喜欢这种压力。

C.老马默默忍受着,是因为命运不掌握在自己手中,只能任人宰割。

(3)对《老马》这首诗,臧克家曾说:“写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么?

(4)评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影,它抬起头望望前面”的理解向来有争议,有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬,有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的?谈谈你的看法。

参考答案

一、积累运用(共7题;共52分)

答案:1-1、

答案:1-2、

考点:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

答案:3-2、

答案:3-3、

答案:3-4、

考点:

解析:

答案:4-1、

答案:4-2、

考点:

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答案:5-1、

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答案:6-1、

答案:6-2、

答案:6-3、

考点:

解析:

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