部编版语文二年级下册口语交际注意说话的语气练习卷解析版.docVIP

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口语交际：注意说话的语气

1.读读《开满鲜花的小路》中的鼹鼠先生说的话，注意加点的字。在理解正确的选项后打“√”。

他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”

A．用了个“请”字，感觉鼹鼠先生说话很好听。（）

B．用了个“请”字，说明鼹鼠先生很尊重松鼠太太，特别有礼貌（）

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】本题考查了学生对于课文中词语的理解。完成本题要注意结合对所学课文内容及主题的理解，然后结合具体的语境进行分析完成。

本句出自课文《开满鲜花的小路》，这是一篇童话故事，讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是不小心将它们洒了一路。春天，通往松鼠太太家的路成了一条开满鲜花的小路。

请是礼貌用语是敬辞，礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。说己时需谦虚，应多用谦辞；讲别人时需恭敬，应多用敬辞。

再结合课文内容可知，用了个“请”字，说明鼹鼠先生很尊重松鼠太太，特别有礼貌。没有体现鼹鼠先生说话很好听的意思是。故A项错误，B项理解正确。

2.读读比比，体会有什么不同效果，并填空。

①我不是故意的！

②我不是故意的。

第________句显得语气过硬，从________可以看出。第________句显得态度诚恳。

③阿姨，请您让一下。

④阿姨，请您让一下好吗？

第________句显得语气委婉，是在与人商量。而第________句就感觉在用命令的语气跟人说话。

小结：我知道，说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。我们还可以用上礼貌用语，如：________、________、________等。

【答案】①.①；②.感叹号；③.②；④.④；⑤.③；⑥.请；⑦.谢谢；⑧.对不起；

【解析】

详解】略

3.练练说说，可以用上一些礼貌用语哟。

（1）妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说：“_________”

（2）上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说：“________”

（3）看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：“________”

【答案】①.妈妈对不起，我想学画画，行吗？②.老师对不起！我再也不迟到了。③.请你以后洗完手后及时关掉水龙头。

4.试试说说，与朋友或家人口头说说。

（1）画画课上，我彩色笔忘带了，我会跟同桌说……

（2）老师让我通知爸爸妈妈明天上午9：00到学校开家长会，我会跟爸爸妈妈说……

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【答案】（1）我水彩笔忘记带了，能把你的借我用一下吗？

（2）爸爸妈妈，我们明天上午9：00开家长会，您要准时参加哦。

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