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2025年心理咨询师职业资格考试《儿童心理与家庭辅导》备考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.儿童在34岁时，主要的心理发展任务是什么（）

A.发展自我意识

B.掌握基本的生活技能

C.建立初步的道德观念

D.学习抽象概念

答案：A

解析：34岁的儿童正处于自我意识发展的关键时期，这一阶段的孩子开始意识到自己的存在，并逐渐形成自我概念。他们对自己的名字、身体、能力等产生兴趣，并开始表现出独立的愿望。因此，发展自我意识是这一阶段儿童主要的心理发展任务。

2.儿童出现分离焦虑的主要原因是（）

A.母亲的离开

B.对新环境的不适应

C.恐惧陌生人

D.缺乏安全感

答案：A

解析：分离焦虑是儿童在与主要照顾者（通常是母亲）分离时出现的一种情绪反应，主要原因是儿童对母亲的依恋和分离的恐惧。当母亲离开时，儿童会感到不安和焦虑，因为她们无法理解母亲的去向，并担心无法再次见到母亲。

3.家庭辅导中，倾听技巧的重要性体现在哪里（）

A.帮助来访者表达情绪

B.提供专业的建议

C.控制辅导的节奏

D.评估来访者的家庭环境

答案：A

解析：倾听是家庭辅导中最重要的技巧之一，它可以帮助来访者感到被理解和接纳，从而更愿意表达自己的情绪和想法。通过倾听，咨询师可以更好地了解来访者的需求和问题，并为他们提供更有效的帮助。提供专业建议、控制辅导节奏和评估家庭环境虽然也是辅导过程中的重要环节，但倾听是这一切的基础。

4.儿童出现攻击性行为的可能原因是（）

A.社会化不足

B.获得关注

C.模仿行为

D.以上都是

答案：D

解析：儿童出现攻击性行为可能由多种原因引起，包括社会化不足、获得关注和模仿行为等。社会化不足可能导致儿童缺乏情绪管理和人际交往的能力，从而表现出攻击性行为。获得关注也可能导致儿童通过攻击性行为来吸引他人的注意。模仿行为是指儿童通过观察和模仿他人的行为来学习社会规则和行为模式，如果他们模仿了攻击性的行为，也可能出现攻击性行为。

5.家庭辅导中，建立咨询关系的首要任务是（）

A.建立信任

B.明确目标

C.收集信息

D.提出建议

答案：A

解析：在家庭辅导中，建立咨询关系是首要任务。只有建立了信任关系，来访者才能更愿意敞开心扉，分享自己的问题和感受。通过建立信任，咨询师可以更好地理解来访者的需求，并提供更有效的帮助。明确目标、收集信息和提出建议虽然也是辅导过程中的重要环节，但它们都是在建立信任关系的基础上进行的。

6.儿童在23岁时，语言发展的主要特点是（）

A.开始使用完整的句子

B.词汇量迅速增加

C.能够进行简单的对话

D.开始使用代词“我”

答案：B

解析：23岁的儿童在语言发展方面表现出快速增长的态势，词汇量迅速增加是这个阶段的主要特点。他们开始学习新的词语，并尝试用这些词语来表达自己的意思。虽然这个阶段的儿童还不能使用完整的句子或进行简单的对话，但他们已经开始积极学习和使用语言。

7.家庭辅导中，家庭系统的概念是指（）

A.家庭成员之间的关系

B.家庭成员的个性特征

C.家庭成员的年龄结构

D.家庭成员的社会经济地位

答案：A

解析：家庭系统理论强调家庭作为一个整体的功能和互动模式，因此家庭成员之间的关系是家庭系统的核心概念。家庭成员之间的关系包括沟通模式、权力结构、角色分配等，这些关系影响着家庭的整体功能和每个成员的心理健康。个性特征、年龄结构和社会经济地位虽然也是家庭系统中的重要因素，但它们更多的是作为家庭关系的背景和影响因素存在。

8.儿童出现多动症症状的主要表现是（）

A.注意力不集中

B.活动过多

C.情绪不稳定

D.以上都是

答案：D

解析：儿童多动症（ADHD）是一种常见的神经发育障碍，其主要症状包括注意力不集中、活动过多和情绪不稳定等。注意力不集中的儿童难以长时间专注于任务，经常容易分心；活动过多的儿童则表现出过多的身体活动，如跑跳、扭动等；情绪不稳定的儿童则容易出现情绪波动，如易怒、冲动等。因此，以上都是儿童出现多动症症状的主要表现。

9.在家庭辅导中，如何处理家庭成员之间的冲突（）

A.保持中立

B.强制解决问题

C.鼓励沟通

D.以上都是

答案：C

解析：在家庭辅导中，处理家庭成员之间的冲突时，鼓励沟通是首要原则。通过促进家庭成员之间的有效沟通，可以增进相互理解，减少误解和冲突。保持中立和强制解决问题虽然也是辅导过程中可能采用的方法，但它们并不是解决冲突的首要原则。保持中立可能会让冲突双方感到不被支持，而强制解决问题则可能会加剧矛盾。因此，鼓励沟通是处理家庭成员之间冲突的最佳方法。

10.儿童在78岁时，社会性发展的主要任务是