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2025年小学五年级语文下册期末考试文言文解析卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、填空题
1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?”这句话出自______篇,意思是学习了知识,不时常温习它,不也是令人高兴的吗?
2.《伯牙绝弦》中,伯牙善于弹琴,子期善于______。他们二人______,成为知音。
3.《杨氏之子》中,杨氏子的父亲的朋友送给他的父亲一只孔雀,杨氏子回答说是“______”,表现了他思维的敏捷和语言的巧妙。
4.《草船借箭》中,诸葛亮利用______的天气和雾天的掩护,成功向曹操“借”到了十万支箭。
5.《自相矛盾》这个寓言故事出自《韩非子·难一》,故事中的楚国人卖矛又卖盾,他说他的盾“______”,他的矛“______”,显然是自相矛盾的。
二、解释下列加点词语在文中的意思
1.学而时习之,不亦说乎?说:
2.人不知而不愠,不亦君子乎?愠:
3.伯牙善鼓琴,钟子期善听。善:
4.客从外来,与坐谈,问之客曰。之:
5.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。乃:
6.曰:“此是君家果。”君何能知?君:
7.弓矢所不及也。及:
8.大雾,公将欲击之。欲:
三、翻译下列句子
1.人不知而不愠,不亦君子乎?
2.伯牙所念,钟子期必得之。
3.未闻孔雀是夫子家禽。
4.父曰:“此是君家果。”
5.乃呼儿出,为设果,果有杨梅。
四、阅读理解
阅读下面的文言文,回答问题。
龟虽寿
神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;
养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
1.这篇短文选自曹操的《______》。
2.“老骥伏枥,志在千里”一句的意思是______。
3.“烈士暮年,壮心不已”一句中,“烈士”指的是______,“壮心”指的是______。
4.你从这首诗中体会到作者怎样的思想感情?
五、拓展运用
1.读了《伯牙绝弦》这个故事,你有什么感想?请用几句话写下来。
2.请你结合自己的学习经历,谈谈学习文言文有什么好处。
试卷答案
一、填空题
1.《学而》
2.听知音
3.孔雀是夫子家禽
4.大雾
5.榆木为身,荆条为刃于物无所不陷
二、解释下列加点词语在文中的意思
1.说:通“悦”,高兴
2.愠:生气,恼怒
3.善:擅长,善于
4.之:代词,指杨氏之子
5.乃:于是,就
6.君:您,古代对人的尊称
7.及:到达,能够刺穿
8.欲:想要,打算
三、翻译下列句子
1.别人不知道(自己的才能)而(自己)不感到生气,不也是君子吗?
2.伯牙心里想到的,钟子期一定能够听出来。
3.我没听说孔雀是您家的鸟。
4.父亲说:“这是您家的水果。”
5.于是叫那个孩子出来,(给他)摆设水果,水果里有杨梅。
四、阅读理解
1.《步出夏门行》
2.年老的老马虽然卧在马槽边,但它的雄心壮志仍然是驰骋千里。
3.有远大理想的人年老的雄心壮志
4.解析思路:从“烈士暮年,壮心不已”以及全诗积极向上的基调可以看出,作者虽然意识到生命的有限,但仍然充满壮志豪情,渴望继续为理想奋斗,体现了老当益壮、积极进取的人生态度。
五、拓展运用
1.解析思路:作答时应围绕“知音”的重要性展开,可以结合伯牙和子期的故事,谈谈真正的朋友能够理解自己的内心,欣赏自己的才华,这种知音难觅的珍贵以及失去知音的悲伤。
2.解析思路:作答时应从多个角度谈学习文言文的好处,例如:可以了解古代文化知识,学习古人的智慧,提高语言表达能力(包括现代汉语和文言文),增强对汉语的理解(因为文言文是现代汉语的基础),培养阅读兴趣和审美能力等。
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