部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元提升练习I卷.docVIP

部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元提升练习I卷.doc

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部编版2019-2020学年二年级下册语文第六单元提升练习(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、基础运用(共6题;共33分)

1.(7分)查字典,填空。

①簿子:“簿”字部首是________,查音序________,全字共________画。

②“撞”字应查部首________,再查________画;按音序查字法应查音序________,再查音节________。

2.(4分)看拼音,写词语。

fú?zhuāng

guī?zé

méi?yóu

jiù??mìng

________

________

________

________

3.(2分)读拼音,写词语。

hú?lún?tūn?zǎo

háo?bù?yóu?yù

________

________

4.(8分)分别写出下列词语的近义词和反义词

腼腆——________________???????赞赏——________________

谨慎——________________???????虚弱——________________

5.(5分)说说下列句子的修辞手法。

古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……

6.(7分)根据课文内容填空。

秋游的路上,晴空万里。我想起了________、________等描写天气的词语。来到植物园,首先映入眼帘的是盛开的菊花,白的如雪,粉的似霞,黄的像金……我想起了________、________等描写颜色的词语。继续向前走去,我还看到了湖水、果树、红枫……又想起了________、________等描写美景的词语。秋天的植物园真美啊!令我________。

二、阅读理解(共2题;共24分)

7.(11分)(2020五上·大同期中)补充成语,完成后面的练习。

(1)把下面的四字词语补充完整。

畏首畏________?悠然自________?负________请罪??难以________信???饮水思________

(2)出自历史故事的成语是________。

(3)选择一个成语,把它的意思用具体的情景表现出来。

8.(13分)读儿歌,回答问题。

文具歌

铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,

天天帮助我学习,和我成长永相伴,

不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!

(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。

(2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。

(3)在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。

①学习用品和“我”的成长永相伴。________

②我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。________

③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。________

三、语言表达(共1题;共5分)

9.(5分)根据要求完成练习。

“饱经风霜”指经历过种种艰难闲苦。“饱经风霜的脸”会让人联想到挨饿、受冻、孤独、死亡……“饱经风霜的小屋”会让人联想到荒野、凄凉、悲欢离合……读到“饱经风霜”这个词语,你想到了什么?把你想到的用一段话写下来。

参考答案

一、基础运用(共6题;共33分)

答案:1-1、

考点:

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答案:2-1、

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答案:3-1、

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答案:4-1、

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答案:5-1、

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答案:6-1、

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二、阅读理解(共2题;共24分)

答案:7-1、

答案:7-2、

答案:7-3、

考点:

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答案:8-1、

答案:8-2、

答案:8-3、

考点:

三、语言表达(共1题;共5分)

答案:9-1、

考点:

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