初中美术湘美版七年级上册:凝聚的力量.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

七年级

学期

秋季

课题

凝聚的力量

教学目标

1.大观念:艺术是认识他人和世界的重要方式。

2.基本问题:美术作品怎样展现“凝聚的力量”。

3.审美感知:感受艺术是认识他人和世界的重要方式。

4.艺术表现:如何通过构图表现人物关系,突出凝聚的力量。

5.文化理解:欣赏俄罗斯和中国的优秀作品,感受作品的美。

6.创意实践:思考艺术家的创作手法,尝试描述喜欢的艺术作品。

教学重难点

1.教学重点:

如何通过构图表现人物关系,突出凝聚的力量。

2.教学难点:

如何学习艺术家的创作手法进行作品的欣赏。

教学过程

新课导入:

游戏导入:叠报纸(同舟共

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