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第
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部编版二年级下册语文6《千人糕》同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础作业(共5题;共34分)
1.(9分)照样子,分解音节
例:ná—n—á
hàn—________—________
hǔ—________—________
kāng—________—________
guā—________—________—________
2.(10分)比一比,再组词。
慢________????溪________????功________????辩________????荒________
漫________????奚________????攻________????辨________????慌________
3.(5分)(2020四上·龙岩期末)看拼音,写词语。
qíguān
wāndòu
línshí
dǎliè
gānhàn
________
________
________
________
________
4.(6分)在括号里填上合适的词语。
________的浪花????________的波纹????________的风景
________的目光????________的湖水????________地跑去
5.(4分)选择合适的内容填空。
聪明的________???松树
茂密的________???松果
挺拨的________???松鼠
好吃的________???松树林
二、阅读提高(共1题;共31分)
6.(31分)课文片段阅读理解
①乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。(),()你想到月球上去,()需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚{méimí}火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚{hànkàn}的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。进入太空之后,()关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
②看□前面(呼啸?咆哮)而过的东西是什么□跟它的速度一比□火{剑箭}就好像是(停止?静止)的一样□那是流星体□流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的{瞬舜}时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
(1)划去中括号里错误的字音或字形。
(2)划去括号内错误的词语。
(3)在文中“□”处依次填入恰当的标点。
(4)在文中[?]处加入适当的关联词语。
(5)文段②介绍的对象是_______________。
A.火箭????
B.流星体????
(6)文段②画横线的句子所用修辞手法是________和________。
(7)选文使用的说明方法有()。
A.作比较列数字????
B.打比方列数字????
C.作比较比喻????
(8)你觉得列数字这种说明方法有什么好处?
参考答案
一、基础作业(共5题;共34分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
二、阅读提高(共1题;共31分)
答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
答案:6-4、
答案:6-5、
答案:6-6、
答案:6-7、
答案:6-8、
考点:
解析:
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