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高中语文课堂中小组合作学习对学生语言表达能力的促进作用研究论文

摘要：本文以高中语文课堂为背景，探讨小组合作学习对学生语言表达能力的促进作用。通过分析小组合作学习在语文教学中的实际运用，以及学生在合作过程中的情感体验，试图揭示小组合作学习对学生语言表达能力的积极影响，为高中语文教学提供有益的借鉴。

关键词：高中语文课堂；小组合作学习；语言表达能力；促进作用

一、引言

在当今教育改革的大背景下，高中语文教学正面临着诸多挑战。其中，如何提高学生的语言表达能力成为教育工作者关注的焦点。小组合作学习作为一种新型的教学模式，被广泛应用于各个学科的教学实践中。本文将从以下两个方面探讨小组合作学习在高中语文