部编版三年级上学期语文第八单元第24课司马光同步课时练习B卷.docVIP

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部编版三年级上学期语文第八单元第24课《司马光》同步课时练习B卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共6题；共13分)

1.（1分）看拼音，写汉字；

chǎnɡ???????jí??????????????yǐ

广________??________时???________子

2.（1分）照样子，写汉字，再组词。

我________?________?????比________?________

把________?________?????有________?________

3.（1分）下面说法不正确的一项是（）

A.孟浩然、杜甫、韩愈、柳宗元、刘禹锡都是唐代诗人。

B.杜甫被称为“诗仙”，柳宗元是唐宋八大家之一。

C.陶渊明是晋代著名诗人，他是中国第一位田园诗人。

D.龚自珍是清代诗人，他曾发出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呐喊。

4.（1分）仿例写词语。

例：神气极了

________极了?????________极了

5.（5分）文言文阅读

（二）

红日初升,其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙(滕腾)渊，(鳞麟)爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试(翼冀),风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其(茫?芒)。天戴其苍,地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年,与国无疆!

（1）找出括号内正确的字。

（2）解释下列词语的意思

汪洋:________。隼:________。

试翼:________。硎:________。

（3）翻译下列句子。

①乳虎啸谷，百兽震惶。

________

②天戴其苍,地履其黄。

________

（4）作者将“少年中国”比作了什么?

（5）最后一句运用了什么修辞手法?有什么作用?

（6）象征少年中国发展潜力不可限量的句子是________，________。象征少年中国英姿勃发的句子是:________，________。

（7）这里歌颂了________的发展前景，歌颂了________的勇于担当。(填序号)

A中国少年??B少年中国

（8）读一读下列句子,谈谈你的理解

美哉,我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”联系实际生活，说说现在少年中国与中国少年之美。

6.（4分）(2020六上·渭滨期末)文言文阅读，完成练习。

伯牙鼓琴??????????文《吕氏春秋·本味》

原文：

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

资料：

伯牙、钟子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，《吕氏春秋》《列子》等古书均有记载，也流传于民间。孟浩然《示孟郊》中这样写道：

“锺期一见知，山水千秋闻。”

（1）解释下列句子中加点字的意思，写在横线上。

志在流水________????????????巍巍乎若太山________

（2）根据选文内容填空，只写字母序号。

A．伯牙?B．巍巍乎若太山??C．善哉乎鼓琴?D．破琴绝弦?E．汤汤乎若流水F．钟子期

文中的________与________互为知音，钟子期赞叹伯牙高超的琴技曰________，伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：________；伯牙志在流水，锺子期曰：________。锺子期死，伯牙________。

（3）下面哪些诗句表现了“知音”可贵：（）

A.锺期久已没，世上无知音。????

B.故人具鸡黍，邀我至田家。????

C.流水高山心自知????

（4）根据选文内容，结合资料，说说什么是“知音”？

参考答案

一、基础运用(共6题；共13分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

答案：5-1、

答案：5-2、

答案：5-3、

答案：5-4、

答案：5-5、

答案：5-6、

答案：5-7、

答案：5-8、

考点：

解析：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

答案：6-4、

考点：

解析：