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2025国考厦门市国际关系岗位申论必刷题及答案

一、归纳概括题(共3题,每题15分,满分45分)

题目1(15分)

材料:

厦门市作为中国面向东南亚的重要门户,近年来积极参与“一带一路”倡议,深化与东盟国家的经贸合作、人文交流及区域治理合作。2023年,厦门与东盟国家的贸易额突破500亿美元,同比增长12%,其中跨境电商交易额占比达35%。厦门自贸区还设立了“东盟商品集散中心”,推动榴莲、咖啡等特色农产品进入中国市场。然而,合作中也面临文化差异、标准对接等挑战。市政府组织调研发现,部分东盟中小企业对中文电商平台操作不熟悉,且对知识产权保护存在顾虑。此外,厦门与东盟在数字经济、绿色能源等新兴领域的合作尚未充分展开,存在较大发展空间。

要求:

1.概括厦门市与东盟国家合作的主要领域。

2.总结当前合作中面临的主要问题。

(不超过300字)

答案:

1.主要领域:经贸合作(贸易额增长、跨境电商)、人文交流(农产品集散)、区域治理合作(自贸区建设)、新兴领域(数字经济、绿色能源)。

2.主要问题:文化差异、标准对接困难;中小企业对中文平台操作不熟悉;知识产权保护顾虑;数字经济等新兴领域合作不足。

题目2(15分)

材料:

厦门市积极推动与东盟国家的职业教育合作,2023年与印尼、马来西亚等国的10所高校签署了“1+1+2”培养模式协议(国内1年+国外1年+实习2年),培养跨境电商、旅游管理等专业人才。市政府联合高校开设了“东盟语言文化慕课”,帮助中国学生提升跨文化沟通能力。但调研显示,合作仍存在课程设置与市场需求脱节、师资互派机制不完善等问题。部分东盟学生反映中文授课难度较大,且实习机会质量参差不齐。此外,厦门的职业教育资源优势尚未充分辐射东盟,合作层次有待提升。

要求:

概括厦门市与东盟国家职业教育合作的主要做法及存在问题。

(不超过300字)

答案:

主要做法:签署培养模式协议、开设跨文化慕课、联合培养跨境电商等人才。

存在问题:课程与市场脱节、师资互派机制不完善;部分学生中文授课难;实习机会质量不均;厦门资源辐射东盟不足;合作层次需提升。

题目3(15分)

材料:

为促进厦门市与东盟国家的绿色合作,市政府推动建立“碳中和示范区联盟”,联合新加坡、印尼等城市开展碳交易试点。2023年,厦门与印尼巴厘岛共同启动了“绿色能源合作项目”,引进中国光伏技术支持当地电力设施升级。然而,合作中存在技术标准差异、项目融资困难等问题。印尼当地企业反映,中国设备虽先进但配套服务不足,且融资渠道有限。此外,厦门在海洋环保、生物多样性保护等领域的合作尚未系统推进。

要求:

概括厦门市与东盟国家绿色合作的主要举措及挑战。

(不超过300字)

答案:

主要举措:建立碳中和示范区联盟、开展碳交易试点、推进绿色能源合作项目。

挑战:技术标准差异、融资困难;印尼企业反映中国设备配套服务不足;海洋环保、生物多样性等领域合作待推进。

二、综合分析题(共2题,每题20分,满分40分)

题目4(20分)

材料:

厦门市在推动与东盟合作中,注重发挥“海丝路”历史文脉优势,提出“文化润海丝”倡议,通过举办艺术节、设立文化中心等方式促进民心相通。2023年,厦门与印尼万隆联合举办了“21世纪海上丝绸之路”文化节,吸引数万民众参与。但调研发现,部分东盟民众对中国文化认知仍停留在历史层面,对现代中国缺乏了解。此外,文化合作机制尚不完善,缺乏长期规划与资金保障。市政府建议将文化合作纳入自贸区协议,推动更深层次交流。

要求:

1.分析厦门市“文化润海丝”倡议的积极意义。

2.针对存在的问题,提出完善文化合作机制的建议。

(不超过400字)

答案:

1.积极意义:增进民心相通,夯实合作基础;传承“海丝路”精神,提升国际影响力;丰富合作内涵,拓展新兴领域。

2.建议:将文化合作纳入自贸区协议;建立长期规划与资金保障机制;创新传播方式(如短视频、社交媒体);深化高校间人文交流。

题目5(20分)

材料:

厦门市在参与全球治理中,积极推动与东盟国家的政策沟通。2023年,厦门参与东盟“数字经济合作框架”,推动跨境电商标准互认。但在实际操作中,部分东盟国家因法律体系差异导致合作效率低下。市政府建议建立“政策咨询平台”,为中小企业提供法律援助。此外,厦门在公共卫生、粮食安全等全球性议题上与东盟合作不足,存在较大提升空间。

要求:

1.分析厦门市推动与东盟政策沟通的意义。

2.针对当前问题,提出提升政策沟通效率的具体措施。

(不超过400字)

答案:

1.意义:促进规则对接,降低合作成本;提升区域治理能力;增强中国在东盟话语权;推动全球治理体系改革。

2.措施:建立“政策咨询平台”,提供法律援助;推动标准互

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