部编版三年级上册语文第二单元第5课铺满金色巴掌的水泥道同步练习A卷.docVIP

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部编版三年级上册语文第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习A卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共9题；共69分)

1.（7分）看拼音，写词语。

xuě?huā

zuǒ?yóu

qiū?tiān

qínɡ?tiān

________

________

________

________

hónɡ?huā

shēnɡ?dònɡ

ɡè?zhǒnɡ?ɡè?yànɡ

________

________

________

2.（20分）看拼音，写词语。

（1）秦王听说赵王得了一块美玉，一直diànjì________着，借口用十五座城池换的谎言piànqǔ________，结果被蔺相如巧妙地wánbìguīzhào________。

（2）青岛是一座新juéqǐ________的hǎibīn________城市，青岛píjiǔ________全国知名。

（3）我们学校pìnqǐng________爷爷当顾问，tuīcí________不过，爷爷就答应下来了。

3.（9分）连一连。

小草???????叮叮咚咚??????????那是春天的眉毛

野花???????吐出嫩芽??????????那是春天的眼睛

树木???????开出一两朵????????那是春天的音符

小溪???????探出头来??????????那是春天的琴声

4.（12分）看拼音，写词语。

xiǎo?shí

?dòng

shēng?dòng

qiān?wàn

________

活________

________

千________

5.（3分）依样画瓢

（火）一样红

________一样白________一样黑________一样快

________一样甜________一样美________一样滑

6.（5分）指出下列句子中省略号或破折号的用法，将序号填在括号里。

省略号：①引文的省略。②列举的省略。③说话断断续续。

（1）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。________

（2）“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”________

（3）刘老师对我们说：“……女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。”________

（4）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！________

（5）“那怎么——”“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”________

（6）在北京的市中心，有一座城中之城——紫禁城。________

7.（5分）照样子写句子。

（1）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

________，像________。

（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。

________，既________，又________，既________，又________。

8.（5分）(2019二下·岳麓期末)给加下划线的字选择正确的读音。

（1）大象的耳朵的________（de?dí）确像一把大扇________（shān?shàn）子。

（2）松鼠做的小纸船，从上游漂________（piāo?piào）过来，好漂________（piāo?piào）亮啊！

（3）他俩长得十分相似________（sì?shì），都有一双宝石似________（sì?shì）的大眼睛。

9.（3分）按要求完成句子练习。

（1）铜钟挂在枝干上。（扩句）

（2）鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字向）

（3）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）

（4）大家一起朗读课文，那声音真好听！（换种说法，保持句意不变）

（5）他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。（用划线词语造句）

二、阅读理解(共1题；共8分)

10.（8分）(2019一上·龙岗期中)我会阅读下列短文，按要求回答问题。

我的小愿望

我有好多好多的小愿望，下面让我一一讲给你听。

我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。

我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看《海绵宝宝》。

我希望，世界