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中考语文阅读理解《中国三彩艺术》含答案解析

阅读《中国三彩艺术》，回答问题。

中国三彩艺术

①诞生于大唐盛世的中国三彩艺术，以其华丽缤纷、雄浑灿烂辉煌于世。三彩艺术美在釉，美在质，美在色。质为胎，胎体如画布；釉为色，色施于画布，乃美丽图画也！胎质是加减的艺术，通雕塑；釉为陶之美衣，因包裹贴附陶体，烧之更显陶器之大美。

②三彩神秘的“窑变”美，始自唐代。“入窑一色，出窑万变”，“入窑泥灰色，出窑奇幻彩”，窑变之美是一种震撼人心的美。釉烧制前呈水调糊状，黏附于坯体上，主要成分为氧化硅、石粉、高岭土、红丹等溶剂，着色剂为氧化铜、铁、钴等，当釉烧至1000摄氏度以上高温时，才能窑变出斑驳陆离、瑰丽神奇的色彩。神秘的窑变美吸引着艺匠们赴汤蹈火地寻求探索，创造出一个个色彩的辉煌。

③三彩釉的性质与玉的性质十分接近，玉石亦是氧化硅、钙在地壳运动中，经火山熔岩的熔炼而成，再经打磨、抛光工艺逐渐形成的。由于陶瓷釉色具有玉润之美，故唐时多以釉代玉，制成三彩器广泛用于陪葬品，后来的其他陶瓷品种也都是在玉润美基础上的拓展。

④唐三彩因以黄、绿、褐三色为基本釉色而得名，绚丽的多彩美可谓一展雄浑灿烂的大唐华美气象。唐三彩多姿而又多彩，所以王维曾说：“艳色天下重”，可见盛唐雄强自信的审美观。

⑤三彩艺术的绘画美仿若一幅釉色斑斓的抽象画。美国艺术批评家格林伯格说：“一部现代主义绘画史，就是不断地走向平面性的历史，因为平面性是绘画艺术独一无二的和专属的特征。”欣赏一件唐三彩，首先映入眼帘的不是造型，也不是纹饰，而是一幅釉色斑斓的抽象画。

⑥三彩艺术的材质美是发展的。历史上的三彩无红色，故有“三彩加红、价值连城”之说。后来，中国艺术家1997年创烧出了“项阳红”，其作品《火凤凰》被中国美术馆收藏。此红丰富了三彩釉的艺术表现力，拓展了三彩釉的表现空间。

⑦随着人们审美意识的提升，颇具东方色彩精神的三彩绘画艺术，必将开出更绚丽灿烂的三彩之花，继续成为世界美术史上的瑰宝。

（1）文章从①神秘的窑变美、温润的玉润美、②绚丽的多彩美、③独特的绘画美、发展的材质美五个方面介绍了中国三彩艺术的美。

（2）文章第④段中“艳色天下重”中的“艳色”指的是什么？

（3）指出下列语句使用的说明方法。（一个横线只能填写一种说明方法）

①当釉烧至1000摄氏度以上高温时，才能窑变出斑驳陆离、瑰丽神奇的色彩。列数字

②后来，中国艺术家1997年创烧出了“项阳红”，其作品《火凤凰》被中国美术馆收藏。举例子

（4）阅读下面的链接材料，并结合文章内容说说发现的随葬品可能是唐三彩的理由。

【链接材料】

1928年，陇海铁路修筑到洛阳邙山时毁坏了一批墓葬，发现了为数众多的随葬品，其中陶器有马、骆驼、仕女、乐伎俑、枕头等。尤其是陶器骆驼，斑斓绚丽，背载丝绸或驮着乐队，仰首嘶鸣，那赤髯碧眼的骆俑，身穿窄袖衫，头戴翻檐帽，再现了中亚胡人的生活形象，使人联想起当年骆驼行走于“丝绸之路”上的雄强自信大唐盛况。

【答案】（1）①神秘的窑变美；②绚丽的多彩美；③独特的绘画美

（2）“艳色”指唐三彩以黄、绿、褐为主的绚丽多彩的釉色。

（3）①列数字；②举例子

（4）理由：①陶器色彩斑斓绚丽，符合唐三彩“绚丽的多彩美”；②再现盛唐“丝绸之路”盛况，与唐三彩体现的盛唐气象一致；③作为随葬品，符合唐三彩用于陪葬的用途。

【分析】文章围绕中国三彩艺术展开，从神秘的窑变美、温润的玉润美、绚丽的多彩美、独特的绘画美、发展的材质美五个方面介绍其艺术特征，展现大唐盛世的华美气象与三彩艺术的独特魅力，强调其在世界美术史上的重要地位。

【解答】（1）本题考查文章内容梳理与概括。

①对应第②段，核心句为“三彩神秘的‘窑变’美，始自唐代”，可概括为：神秘的窑变美。

②对应第④段，首句“唐三彩因以黄、绿、褐三色为基本釉色而得名，绚丽的多彩美可谓一展雄浑灿烂的大唐华美气象”直接点明，可概括为：绚丽的多彩美。

③对应第⑤段，首句“三彩艺术的绘画美仿若一幅釉色斑斓的抽象画”为关键句，可概括为：独特的绘画美。

（2）本题考查词语指代内容的理解。

“艳色”出现在第④段，结合前文“唐三彩因以黄、绿、褐三色为基本釉色而得名，绚丽的多彩美可谓一展雄浑灿烂的大唐华美气象”可知，“艳色”指代唐三彩以黄、绿、褐为主的绚丽多彩的釉色，体现盛唐雄强自信的审美观。

（3）本题考查说明方法的判断。

①列数字：“1000摄氏度以上”通过具体数字准确说明釉色窑变所需的高温条件。

②举例子：以“项阳红”及其作品《火凤凰》为例，具体说明三彩艺术材质美的发展。

（4）本题考查文本信息与材料的结合分析。

理由1：文章第④段指出“唐三彩因以黄、绿、褐三色为基本釉色”，链接材料中“斑斓绚丽”的陶器骆驼符合唐三彩“绚丽的多彩美”特征。理由2：文章第④段提到