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主题
6AUnit3Holidayfun（上）
学习目标
掌握Storytime—Funtime重点单词、短语和句子；
2.掌握一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句。
教学内容
【多元导学】
上次课后巩固作业复习；
互动探索
同学们，你们国庆小长假都去了哪些地方？都做了什么事呢？跟小伙伴们分享一下吧！
PalaceMuseum
PalaceMuseum
SummerPalacetheGreatWall_______________________________________________________________________
SummerPalace
theGreatWall
【互动精讲】
重点词汇和句型
【知识梳理1】
ThestudentscamebacktoschoolaftertheNationalDayholiday.国庆节后，同学们返校。
comebackto...回到……
【例题精讲】
她昨夜没有回学校。Shedidn’tcomebacktoschoollastnight.
【巩固练习】
回到家___________________
答案：comebackhome回到家
批注：表示“回到某地”一定要有介词“to”，以下几种情况不需要有to:comebackhome,comebackhere,comebackthere
【知识梳理2】
Wheredidyougofortheholiday?你去哪度假了？
fortheholiday意为“度假”，同义短语是beonholiday。
【拓展】
summerholiday暑假winterholiday寒假
(be)onholiday在度假
【巩固练习】
1.__________________________在中国，暑假通常在7月份开始。
2.__________________________Tom正在度假。
答案：1.SummerholidayusuallybeginsinJulyinChina.2.Tomisonholiday.
【知识梳理3】
WewenttotheBundandvisitedtheShanghaiMuseum.我们去了外滩和上海博物馆。
①go过去式：went；visit过去式：visited
②gototheBund去外滩；visittheShanghaiMuseum参观上海博物馆。
【拓展】
visitsb.拜访某人，探望某人
visit+地点参观/游览某地
【例题精讲】
我上周看望了我爷爷。Ivisitedmygrandpalastweek.
【巩固练习】
每年有很多游客游玩上海。_____________________________
答案：ManyvisitorsvisitShanghaieveryyear.
【知识梳理4】
interestinginterested区别
前者一般用来修饰物，表示“令人感兴趣的”；后者多用来修饰人，表示“感兴趣的”。
【搭配】beinterestedin对……感兴趣
【例题精讲】
例1：Sheisinterestedinmusic.
例2：Thestoryisinteresting.
【知识梳理5】
Itwasgreatfun.很愉快。
fun为不可数名词，表示“乐趣，趣事”。
【搭配】greatfun很有趣havegreatfun=haveagoodtime玩得很开心
【例题精讲】
踢足球很有趣。Playing?football?is?great?fun.?
【巩固练习】
1.多有趣啊！____________________
2.他们昨天玩得很开心。___________________________
答案:1.Whatgreatfun!2.Theyhadagreattimeyesterday.
【知识梳理6】
Wepickedsomeorangesandwentfishing.我们摘了一些橘子，而且钓了鱼。
(1)picksomepears摘了一些梨子
(2)gofishing钓鱼
【拓展】
go+doing去......
【巩固练习】
Shel
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