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初中语文课堂互动教学策略与文学素养培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文课堂互动教学策略与文学素养培养的内在联系及其有效实施路径。通过分析当前初中语文教学的现状，提出互动教学策略的具体实施方法，并结合文学素养培养的目标，阐述二者相互促进的机制。本文认为，互动教学不仅能激发学生的学习兴趣，还能有效提升其文学素养，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：初中语文；互动教学；文学素养；教学策略

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，初中语文教学面临着前所未有的挑战与机遇。如何在新形势下提升学生的语文素养，尤其是文学素养，成为每一位语文教育工作者深思的课题。本文将从互动教