浙教版科学九年级下学期-3.3-身体的防卫-同步练习-2B卷.docVIP

浙教版科学九年级下学期-3.3-身体的防卫-同步练习-2B卷.doc

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浙教版科学九年级下学期3.3身体的防卫同步练习(2)B卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共7题;共7分)

1.(1分)非传染性疾病是威胁人类健康的主要疾病之一,下列属于非传染性疾病的是()

A.恶性肿瘤???????

B.流感???????

C.非典型肺炎???????

D.乙型肝炎????

【考点】

2.(1分)12月1日是世界艾滋病日,以下行为容易传染艾滋病的是()

A.与艾滋病病人共同进餐????

B.与艾滋病病人共用注射器????

C.与艾滋病病人握手????

D.与艾滋病病人拥抱????

【考点】

3.(1分)甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,由甲型H1N1流感病毒引起,人体感染此病毒后,最明显的症状是体温突然超过39℃,肌肉酸痛,并出现眩晕、头痛、腹泻、呕吐等症状。下列有关叙述不正确的是()

A.对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源????

B.能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体????

C.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫????

D.对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径????

【考点】

4.(1分)(2016·湖州)皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的()

A.第一道防线????

B.第二道防线????

C.特异性免疫????

D.人工免疫????

【考点】

5.(1分)(2020·海曙模拟)2020年初,新冠肺炎大面积袭击全球,给我们的生活和健康带来很大的影响。下列有关叙述正确的是()

A.?新冠肺炎的传染源是新型冠状病毒

B.新型冠状病毒是一种原核生物

C.居室通风、消毒,出门戴口罩等预防措施属于切断传播途径

D.已经康复的病人体内会产生相应抗体,这种免疫属于非特异性免疫

【考点】

6.(1分)计划免疫能有效地预防传染病的流行,其原因是能()?

A.切断传播途径????

B.保护易感人群????

C.控制传染源????

D.增强免疫的三道防线????

【考点】

7.(1分)下列关于抗体、抗原的说法错误的是()

A.抗体是一类蛋白质????

B.抗原可以是某种病原体,也可以是某种大分子异物????

C.引起人体产生抗原的物质叫抗体????

D.抗体存在与体液,故相应的免疫叫体液免疫????

【考点】

二、解答题(共4题;共15分)

8.(5分)(2018·绍兴)墨鱼俗称乌贼,我省沿海产量丰富。

(1)墨鱼是真正的贝类,图甲是通过________镜观察到的墨鱼体内放大120倍的内贝壳。用图乙装置测定内贝壳中碳酸钙含量时,撤去B装置将使实验结果________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).

(2)一条受惊后从海中跃起的墨鱼,利用喷气推进可飞跃至20米左右高空(图丙),墨鱼的这种类似导弹的推进方式利用了力的作用是________的原理。

(3)墨鱼鲜脆爽口,有些人食用墨鱼等海鲜会过敏,过敏是免疫系统对抗原的免疫反应造成的,属于________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。

(4)请根据下表信息完成三种动物的简单检索表.

【考点】

9.(3分)(2017·浙江模拟)如图甲是人正常眼球解剖图。

(1)若在离眼球前较远处放置一支图乙蜡烛,则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的________(选字母)。

(2)眼球中的视网膜能感受光的刺激,产生神经冲动,视网膜相当于反射弧组成部分中的________。

(3)泪腺分泌的泪液中含有杀菌物质——溶菌酶,能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解。这种保护性生理功能属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。

【考点】

10.(4分)分析下列材料,回答下列问题。

材料一:疟疾是由于感染一种单细胞寄生虫导致的,它会侵袭人体的红细胞,导致发烧等症状,其传播媒介是按蚊,通常用氯喹来进行治疗,但疗效越来越不好。而获得2015年诺贝尔医学奖的屠呦呦团队研制出的青嵩素对疟疾有很好的疗效。

材料二:据《信息时报》5月14日报道,全球首例头部移植手术预计2017年12月在中国进行,手术的难点在于脊髓如何再次连接入脑,若产生排斥反应,将会导致手术的失败,干细胞在这里扮演着关键性作用。

(1)由材料一可知,从传播途径来分,疟疾属于______

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