北京大学附属小学2024-2025学年六年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

北京大学附属小学2024-2025学年六年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

línqíngāoshényínróngbùkěsīyì

（）（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

（1）勉强（qiǎngqiáng）（2）勉强（qiǎngqiáng）

（3）参差（cēncī）（4）参差（cēncī）

3.解释下列词语。（4分）

（1）不可思议：

（2）意味深长：

4.填空。（11分）

（1）______，不拘小节。（2）______，直挂云帆济沧海。

（3）______，谁言寸草心。（4）______，正是江南好风景。

（5）描写人物外貌的词语：______，______。

（6）描写人物性格的词语：______，______。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的短文，回答问题。

小草的生命力很强，即使被踩踏，也能顽强地生长。春天，小草从泥土中探出头来，绿油油的，给大地披上了一层绿色的地毯。夏天，小草变得更加茂盛，为小鸟提供了遮荫的地方。秋天，小草虽然枯黄了，但它的根还在土壤中，等待春天的到来。冬天，小草虽然看不见了，但它的生命力依然存在，等待春天的召唤。

1.文中描写了小草的哪些特点？（4分）

2.请用“______”画出文中描写小草生长过程的句子。（4分）

3.你认为小草的哪些精神值得我们学习？（6分）

4.请用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。（6分）

（二）文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，回答问题。

《铁杵成针》

李白少读书，未成，弃去。道逢老妪磨杵，问之，曰：“欲作针。”李白异之，问：“何日成？”妪曰：“功到自然成。”李白乃还，遂成大器。

1.请用“／”给文言文断句。（4分）

李白少读书／未成／弃去／道逢老妪磨杵／问之／曰／欲作针／李白异之／问／何日成／妪曰／功到自然成／李白乃还／遂成大器

2.解释下列词语。（4分）

（1）异之：

（2）遂：

3.这则故事告诉我们什么道理？（6分）

4.请用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）

三、作文（30分）

题目：我的______

要求：请根据题目，写一篇作文，不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

琳琅高深银容不可思义

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

（1）√勉强（qiǎng）（2）×勉强（qiǎngqiáng）

（3）√参差（cēncī）（4）×参差（cēncī）

3.解释下列词语。（4分）

（1）不可思议：难以想象，难以理解。

（2）意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。

4.填空。（11分）

（1）海内存知己，天涯若比邻。

（2）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（3）谁言寸草心，报得三春晖。

（4）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（5）描写人物外貌的词语：眉清目秀，仪表堂堂。

（6）描写人物性格的词语：活泼开朗，勇敢坚强。

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（20分）

1.文中描写了小草的哪些特点？（4分）

小草的生命力很强，顽强地生长。

2.请用“______”画出文中描写小草生长过程的句子。（4分）

春天，小草从泥土中探出头来，绿油油的，给大地披上了一层绿色的地毯。夏天，小草变得更加茂盛，为小鸟提供了遮荫的地方。秋天，小草虽然枯黄了，但它的根还在土壤中，等待春天的到来。冬天，小草虽然看不见了，但它的生命力依然存在，等待春天的召唤。

3.你认为小草的哪些精神值得我们学习？（6分）

小草的精神值得我们学习，它不怕困难，顽强地生长，即使环境恶劣，也能坚持不懈，等待春天的到来。

4.请用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。（6分）

这篇短文主要描写了小草的生命力很强，即使被踩踏，也能顽强地生长，并且一年四季都在努力生长，给人们带来了启示。

（二）文言文阅读（20分）

1.请用“／”给文言文断句。（4分）

李白少读书／未成／弃去／道逢老妪磨杵／问之／曰／欲作针／李白异之／问／何日成／妪曰／功到自然成／李白乃还／遂成大器

2.解释下列词语。（4分）

（1）异之：觉得奇怪。

（2）遂：于是，就。

3.这则故事告诉我们什么道理？（6分）

这则故事告诉我们只要功夫深，铁杵磨成针的道理，只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能够取得成功。

4.请用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）

李白于是回去，于是成了大器。

三、作文（30分）

题目：我的______

要求：请根据题目，写一篇作文，不少于400字。