原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
谈谈小学音乐课堂的导入法
摘要：导入是一堂课的开始，是关注学生一堂课的学习效率。一个好的导入能让学生很
快进入学习角色，能够激发学生的学习兴趣。更大程度的提高学生学习状态。因此，作为
一名音乐教师，在教学中一定要重视教学的导入，合理的教学设计，是符合学生的心理、
年龄特点，遵循学生的发展规律，它具有新颖性、趣味性、活动性、思考性、探究性，让
学生在这样的一个合理的设计下很快进入课堂教学、近音乐、感受音乐，这样可以提高
整堂课的教学效果。合理的导入设计，是成功上好一节课不可缺少的环
文档评论（0）