精品讲义小学数学五年级上册-第6讲-小数除法二教师版.docxVIP

第

第6讲 小数除法〔二〕

导学介绍：同学们，我们已经学了小数除法的意义和根本运算方法，今天我们来学习一下

商的近似值以及在生活中的实际运用，进一步稳固小数除法的知识点，熟练掌握三种求商的近似值的方法.

使学生进一步掌握小数除法的计算方法，体会商的近似值的实际意义，能根据要求用四舍五入的方法求商的近似值；

学会用“去尾法〞和“进一法〞求商的近似值，能根据实际灵活应用求近似值的不同方法；

使学生体会求近似值是解决实际问题的需要，提高分析和判断等思维能力，提高知识应用能力，培养思维的深刻性和灵活性..

1.四舍五入法取近似值在小数计算中的应用；2.根据实际，用合理的方法求商的近似值；

知识点一：用四舍五入的方法求商的近似数

在实际应用中，小数除法的商往往不需要保存很多的小数位数，这时可以根据需要，按“四舍五入〞法保存一定的小数位数，求出商的近似数.

计算钱数，保存两位小数，表示计算到分，保存一位小数，表示计算到角.

用“四舍五入〞法求近似数，按需要截取到指定位数时，如果尾数最高位上的数字比5小，就把尾数舍去〔叫“四舍〞〕；如果尾数最高位的数字是5或大于5，把尾数舍去后，还要向它的前一位进1〔叫“五入〞〕.

例1.计算以下各题，得数保存两位小数.(1)

(2)8.44÷18

【解析】要求保存两位小数，只需要算到千分位〔小数点后第三位〕，然后用“四舍五入〞法保存两位小数即可.

练习1.5.7÷9〔保存两位小数〕

6.2÷1.3〔保存一位小数〕

【解析】保存一位小数，就除到小数点后第二位；保存两位小数，就除到小数点后第三位.

“四舍五入〞法求近似值在小数计算中的运用.

例2.苹果每千克售价元，8元可买苹果多少千克？

【答案】8÷5.4≈1.5〔千克〕

【解析】根据“数量=总价÷单价〞求出8元可买苹果多少千克，计算时，商会重复出现481，怎么也除不完，所以可以根据需要，用“四舍五入〞法取商的近似值.

练习1.每千克梨售价2.9元，6元钱可买梨多少千克？〔得数保存两位小数〕

【答案】6÷2.9≈2.07〔千克〕

【解析】根据题目要求保存两位小数，运用“四舍五入〞方法，千分位上的8向百分位上进

“1〞.

根据题目要求，活学活用“四舍五入〞法，在实际的计算过程中，只要除到要求保存的位数多一位即可.

例3.下面是几种动物在水中的最高游速.

动物名称

海狮

海豚

飞鱼

速度/〔千米/时〕

40

50

64

海狮的最高游速大约是多少千米/分？〔得数保存两位小数〕

【答案】40÷60≈0.67〔千米/分〕

【解析】例题中海狮的游速是40千米/时，1时=60分，要求每分的最高游速，就用每时的游速除以60，再按照“四舍五入〞法写出结果.

练习1.小红爸爸买了12个哈密瓜共千克，平均每个哈密瓜多少千克？保存一位小数是多少？保存两位小数呢？

【答案】保存一位小数：19.4÷12≈1.6〔千克〕→“四舍〞法保存两位小数：19.4÷12≈1.62〔千克〕→“五入〞法

【解析】保存一位小数，就除到小数点后第二位；保存两位小数，就除到小数点后第三位.

足球45元/个，300

足球45元/个，300元最多可以买多少个足球？

用“四舍五入〞法

买6个要270元，剩下

300元不够买7

取近似值，是7个

30元不够买1个，只

个，只能买6个

知识点二：用“去尾〞法和“进一〞法求商的近似值.

用“去尾〞法求商的近似值，无论要保存数位后面的数字是否大于5都要舍去.

用“进一〞法求商的近似值时，无论要保存数位后面的数字是否小于5，都要向前一位进“1〞.

例1.

联系问题想一想，这题应该怎样取商的近似值？

【答案】300÷45≈6〔个〕

【解析】总价和单价，求数量，根据“数量=总价÷单价〞，列式为“300÷45〞.商是6一个循环小数，如果根据“四舍五入〞法求商的近似数是7，而45×7=315〔元〕，

超过了300元，买7个足球钱不够。所以，要用“去尾〞法求出商的近似数.练习1.每个篮球75元，370元最多可以买多少个篮球？

【答案】370÷75≈4〔个〕

【解析】求最多可以买多少个，根据“数量=总价÷单价〞解答，得数要根据实际情况多余的钱数只要不满75元，都不能买到1个篮球，所以用“去尾〞法保存整数.

用“去尾〞法求商的近似数，根据实际情况，把一个数某一位后面的数字〔即使这个数字大于等于5〕全部舍去.

例2.每个油壶可以装3千克油，装40千克油需要多少个油壶？

【答案】40÷3≈14〔个〕

【解析】根据题目可知，要求需要多少个油壶，只要用油的总量÷每个油壶装的千克数，就可得