2024北京初三一模物理汇编：液体内部的压强.docx

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2024北京初三一模物理汇编

液体内部的压强

一、单选题

1．（2024北京丰台初三一模）两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有两种不同液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙，液面高度如图所示。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为pA、pB，且pA=pB。甲、乙容器中液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙。下列判断正确的是（）

A．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 B．ρ甲＞ρ乙，p甲＜p乙

C．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 D．ρ甲＜ρ乙，p甲＞p乙

2．（2024北京西城初三一模）将甲、乙两个相同的溢水杯放在水平桌面上，分别盛满不同的液体，把两个完全相同的小球分别放入两溢水杯中，从杯中溢出的液体分别流到相同的小烧杯A、B中，待液体静止时，如图所示。此时，液体对小烧杯A底部的压强和液体对小烧杯B底部的压强分别为p1和p2，甲溢水杯对桌面的压强和乙溢水杯对桌面的压强分别为p3和p4，则下列判断正确的是（）

A．p1p2，p3p4 B．p1p2，p3p4 C．p1p2，p3=p4 D．p1p2，p3p4

3．（2024北京朝阳初三一模）用如图甲所示的电水壶（内胆为圆柱形）给壶中的水加热，水的质量和体积分别用m、V表示，水对壶底的压力和压强分别用F和p表示。水的密度随温度变化的图像如图乙所示。把壶中的水从20℃加热到90℃的过程中，关于各物理量与温度关系的描述，下列图像正确的是（????）

A． B．

C． D．

二、实验题

4．（2024北京平谷初三一模）同学们利用微小压强计探究液体压强与哪些因素有关。

??

（1）如图甲所示的微小压强计，探头上的橡皮膜应该用（选填“薄”或“厚”）一些的较好；

（2）把微小压强计的探头放在液体中，通过观察来表示探头处液体压强的大小；

（3）通过图乙、丙两次实验现象，可得出实验结论是：；

（4）小华同学在图丙所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U型管两侧液面的高度差变大了，于是得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论。他的结论是不可靠的，原因是。

5．（2024北京西城初三一模）为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”，小乐提出以下三个猜想：

猜想A：液体内部的压强与液体的深度有关

猜想B：液体内部的压强与液体的密度有关

猜想C：液体内部的压强与液体的质量有关

为了验证猜想，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如甲、乙、丙图所示的实验。

（1）实验中通过微小压强计反映液体内部的压强；

（2）通过比较两图所示的实验现象，可以验证猜想B；

（3）通过比较甲、乙两图所示的实验现象，验证猜想C。（选填“能”或“不能”）??

6．（2024北京通州初三一模）如图是小明在“探究影响液体压强大小的因素”实验中的四个情境（虚线a、b、c是三条水平的直线）。根据情境，回答下列问题：

（1）实验中，液体内部的压强是通过微小压强计反映；

（2）对比甲、乙情境可知：液体压强的大小与液体深度（选填“有关”或“无关”）；

（3）对比甲、丙情境可知：液体中同一深度，液体向下的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）向侧面的压强；

（4）若已完成了对问题（3）的探究，在判断液体压强与液体密度是否有关时，除了选用丙和丁两图所示实验现象进行对比，还可选用两图所示实验现象进行对比。

7．（2024北京东城初三一模）小东利用微小压强计、刻度尺、天平（带砝码）、烧杯和足量的水探究“水内部的压强与容器内所有水的质量是否有关”。实验中用压强计U形管两侧液面高度差的大小反映液体内部压强的大小。

（1）以下是他实验时部分实验步骤，请帮他补充完整；

①用调好的天平测量空烧杯的质量，在烧杯中装入适量的水，用天平测量烧杯和水的总质量。并将、记录在表格里；

②将微小压强计的探头放入水中某处，用刻度尺测量探头到水面的距离，读出压强计U形管两侧的液面高度差并记录在表格中；

③，读出压强计U形管两侧的液面高度差并将以上数据记录在表格中；

④根据=。计算容器内所有水的质量并记录。

（2）请画出实验数据记录表格。

8．（2024北京房山初三一模）做液体压强相关实验时，用隔板将容器分成左、右两部分，隔板上有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当容器左、右两部分注入相同深度的水和酒精时，橡皮膜发生了形变，液面位置及形变情况如图所示，则小华探究的问题是。

9．（2024北京东城初三一模）在探究“液体内部压强的特点”