班主任素质大赛笔试试卷及答案.docxVIP

班主任素质大赛笔试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学高年级学生最主要的心理发展任务是（）。

A.信任对怀疑

B.自主对羞怯

C.勤奋对自卑

D.青春期认同与角色混乱

2.班级管理的核心是（）。

A.制定严格的规章制度

B.教师的权威和领导

C.营造良好的班级文化

D.追求高升学率

3.“随风潜入夜，润物细无声”的教育隐喻，最适用于描述班主任的（）。

A.课堂管理能力

B.班会课组织能力

C.个别生转化能力

D.班级文化建设能力

4.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，（）。

A.不得对学生进行体罚或者变相体罚

B.可以根据需要对学生进行搜查

C.有权决定学生的奖惩

D.应当对学生的一切行为负责

5.当班级内出现小团体主义倾向时，班主任适宜采取的策略是（）。

A.立即制止，严加批评

B.顺应其发展，避免冲突

C.引导其融入集体，促进融合

D.对其首领进行重点“改造”

6.与家长进行有效沟通的基础是（）。

A.教师的教育权威

B.家长的无条件信任

C.双方的相互尊重和理解

D.书面通知和指令

7.班主任在日常教学管理中，运用表扬和批评这两种评价方式时，应遵循的原则是（）。

A.多表扬，少批评，以鼓励为主

B.对事不对人，就事论事

C.奖惩分明，绝对公正

D.只批评错误行为，不表扬良好表现

8.在处理学生间的矛盾时，班主任应优先考虑（）。

A.迅速查清事实，分清对错

B.保护“弱者”，惩罚“强者”

C.维护课堂秩序，避免影响教学

D.尊重学生的隐私，引导自行和解

9.下列哪项不属于班主任常规工作范畴？（）

A.组织学生参加课外活动

B.定期进行家访

C.编排座位

D.制定学校发展规划

10.班主任专业发展的核心是（）。

A.获得更高的学历

B.提升教育教学能力

C.获得更高的职称

D.增加工作待遇

二、填空题（请将答案填写在横线上。每空2分，共20分）

1.班主任是学校教育教学工作的__________，负责班级的__________和__________。

2.德育工作的基本途径是__________和__________。

3.班主任了解学生的基本方法有__________、__________、__________和__________等。

4.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行__________、__________和__________相统一的教师评价制度。

5.班级文化主要包括__________、__________和__________等方面。

三、简答题（请简要回答下列问题。每题5分，共20分）

1.简述班主任在班级管理中扮演的主要角色。

2.简述班主任与学生沟通时应遵循的基本原则。

3.简述家校沟通的意义。

4.简述处理学生突发疾病事件的的基本步骤。

四、论述题（请结合实际，深入论述下列问题。10分）

结合当前教育背景，论述班主任如何在班级管理中践行“立德树人”的根本任务。

五、案例分析题（10分）

小明是一名初二学生，近期学习成绩下滑严重，上课注意力不集中，经常与同学发生口角，甚至出现逃课现象。班主任多次找其谈话，效果不佳。请分析小明出现上述行为可能的原因，并提出相应的教育建议。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.D

4.A

5.C

6.C

7.B

8.D

9.D

10.B

解析

1.小学高年级对应埃里克森理论的勤奋对自卑阶段。

2.班级文化的营造是班级管理的灵魂和核心。

3.“润物细无声”强调潜移默化的影响，符合班级文化建设的特征。

4.《未成年人保护法》明确禁止体罚和变相体罚。

5.引导小团体融入集体是处理小团体主义的有效方式。

6.尊重和理解是建立良好沟通关系的基础。

7.班级管理中评价应客观公正，就事论事。

8.尊重学生隐私，引导自行和解是处理学生矛盾的教育方式。

9.制定学校发展规划属于学校领