9.1 压强（分层作业）-八年级物理下册同步备课系列（人教版）【原卷版】.docxVIP

9.1压强

一、压强

1.压强是表示的物理量，物体_______________叫压强。压强的单位是_______。

2.小明同学的重力为500N，每只脚的底面积取0.02m2，当他站在面积为3m2的床的中央时，则对床产生的压强是pa，表示的物理意义为。

3.作用在物体表面上的力叫压力，重力_________能产生压力（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）。如图1所示，立方体A的重力GＡ＝10牛，立方体B的重力GＢ＝20牛，则A对B的压力是______牛，B对地面的压力是______牛。

G

GA

GB

图1图2

4.如图2所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为P1和P2，则F1_____F2，P1____P2（两空选填“”、“”或“=”）；若F2=1N，笔尖的面积为1×10-6m2，则P2_____Pa。

5．作图题：（1）在图中画出足球静止时对水平地面压力F的示意图（作用点在O点）。

（2）在图中，画出斜面上物体所受的重力G和物体对斜面压力的示意图。

6.关于重力、压力和压强的说法正确的是（）

A．越重的物体产生的压强就一定越大

B．压力的大小一定等于重力的大小

C．压强是用来描述压力作用效果的物理量

D．压力是由于地球吸引而产生，方向始终竖直向下

7.小明在参观苏州市御窑金砖博物馆时，从解说员的讲解中得知某块金砖的长、宽、高分别为70cm、70cm、10cm，金砖的密度为2.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：

（1）金砖的重力G；

（2）若重490N的小明站在如图所示的金砖上，金砖对水平地面的压强p。

8.在“探究影响压力作用效果的因紧”中，实验现象如图所示。

（1）过过观察海绵的来比较压力作用的效果；

（2）通过比较两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越（选填“明显”或“不明显”）；

（3）通过比较两次实验，可知压力作用的效果跟受力面积有关；这种研究问题的方法是

法。

二、怎样减小或增大压强

9.如图所示的实例中，为了减少压强的是（）

A．图钉尖做得很尖B．铁轨铺在路枕上

C．斧头刃做得很薄D．推土机土铲做得很锋利

10．在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（）

A．坦克通过履带与地面接触B．单钢轮压路机有较重的前轮

C．滑雪板与雪地接触面积较大D．背包用较宽的背带

11．“嫦娥四号”月球探测器由如图所示的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。在月球表面着陆后，“月球车”与“着陆器”分离，这时“着陆器”对地面的压力将_______，压强将______；为了适应月球地面的特殊状况，“月球车”安装了6个车轮，当“月球车”在水平地面上行驶时，如果只有4只轮子着地，那么它对地面的压力将_______，压强将_______。（均选填“变大”“变小”或“不变”）

“着陆器”

“着陆器”“月球车”

12.甲、乙两个实心正方体放在细沙面上，沙面凹陷程度如图所示，则（）

甲

甲

乙

A.甲的质量一定比乙大B.甲的质量一定比乙小

C.甲的密度一定比乙大D.甲的密度一定比乙小

13.如图所示，物体A的重力为GA=20N，用力F将A压在竖直墙壁上，F=100N，A处于静止状态，若A与墙壁的接触面积是5×10-3m2，则下列判断正确的是（）

A．物体A对墙壁的压力为120N B．物体A对墙壁的压强为4×103Pa

C．物体A受到的摩擦力大小等于20N D．增大F，物体A受到的摩擦力也变大

14．消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关。图甲是模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为1.5×104Pa；图乙是模拟消防员趴在淤泥地上的场景，当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与水平地面的接触面积为5×103cm2，受困者与消防员受到的重力分别为600N和500N。求：

（1）图甲，受困者对地面的压力为N；

（2）图甲，受困者双脚与地面的接触面积；

（3）受困者完全伏在如图乙中消防员背上后，消防员对地面的压强。

15．如图，2022年2月8日，北京冬奥会自由式滑雪女