第三单元-角的度量-四年级上册数学考点攻破卷人教版-含答案.docxVIP

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人教版数学四年级上册考点攻破卷

第三单元角的度量

线段、射线、直线考点一

线段、射线、直线

考点一

1.线段的特征：有两个端点，不可以向两端延伸，可以量出长度。

2.直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸，不可以量出长度。经过一点可以画无数条直线，经过两点只能画一条直线。

3.射线的特征：只有一个端点，可以向一端无限延伸，不可以量出长度。从一点出发可以画无数条射线。手电筒、汽车灯、探照灯等射出来的光线都可以近似地看作射线。

一、想一想，填一填。

1.过任意一点能画（）条直线经过两点能画（）条直线。

2.从地球射一束激光到月球全长38万千米，这条38万千米的线是（）（填线段、射线或直线），我的判断理由是：（）。

3.线段有（）个端点，（）线没有端点。

4.夜晚灯塔射出的光线，可以看作一条（）线生活中，（）可以看作一条线段。

5.图中有（）条线段，（）条直线，（）条射线。我发现：数射线条数，先数由A点发出的射线有（）条，再数由B点发出的射线有（）条，最后数由C点发出的射线有（）条，共有（）条射线。

二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）

1.数一数下图中有（）条射线，（）条线段。

A.2，4 B.4，8 C.6，6 D.8，6

2.直线、射线与线段中，（）的长度可以是1000米。

A.直线 B.射线 C.线段

3.“中国天眼”是世界上最大单口径的射电望远镜，它可以搜索、接收宇宙中的信号。宇宙中的天体发射出的信号可以近似看成（）。

A.线段 B.射线 C.直线 D.垂线

4.如果把一条长10厘米的线段向两端各延长100000米，得到的是一条（）。

A.直线 B.射线 C.线段 D.无法确定

5.图中有（）条线段。

A.5 B.6 C.4

角的认识考点二

角的认识

考点二

1.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的顶点，这两条射线是角的边。

2.角有一个顶点和两条边，角的两边可以无限延伸。角通常用符号“∠”来表示。

3.数图形中角的个数时，先数单个的基本角，再数由2个基本角组成的角，接着数由3个基本角组成的角……要按顺序数，做到不重复、不遗漏。

一、想一想，填一填。

1.角可以看作由一条（）绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。

2.笑笑画了一个角（如图），a、b分别是L1的两条边，a、b是由点O引出的两条（）线，点O是角的（）。

3.找一找，数一数下图中各有几个角。

（）个（）个（）个

4.数一数，填一填，发现规律。

图形

射线条数/条

2

3

（）

（）

角的个数/个

1

1+2=3

（）

（）

想一想：如果有6条射线，共有（）个角；有8条射线，共有（）个角。

我发现：像这样由n条射线组成的图形中，角的个数=1+2+…+（）。

二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

1.两条线段可以组成13个角。（）

2.周角是一条射线，平角是一条直线。（）

3.角的两条边岔开得越大，角的度数越大。（）

4.角的大小与角两边的长短没有关系。（）

5.下图中有6个角。（）

角的度量考点三

角的度量

考点三

1.测量角的工具是量角器，“度”是计量角的单位。

2.用量角器测量角的度数的方法：

①量角的度数时要做到量角器的中心与角的顶点重合（点点重合）；

②量角器的0°刻度线与角的一条边重合（线边重合）；

③0°刻度线在右就对照内圈的刻度读角的度数，0°刻度线在左就对照外圈的刻度读角的度数

3.两条直线相交成四个角，相对的两个角的度数相等。

一、想一想，填一填。

1.∠1=（）。

2.使用量角器测量角的度数时，量角器的中心要与角的（）重合，（）°刻度线与角的一边重合。

3.量出下面各角的度数。

（）

（）

4.下午2时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度下午3时整时，钟面上时针与分针所成的较小角是（）度。

二、解答题。

1.先按要求画一画，再回答问题。

（1）画出直线。

（2）画出射线。

（3）画出线段。

（4）画好的图形中有（）个角。

（5）量出每个角的度数。

2.用量角器量出下面各角的度数

角的分类考点四