人教版八年级下册物理教学课件 第十章 4 重点实验突破 探究浮力大小与哪些因素有关.pptVIP

人教版八年级下册物理教学课件 第十章 4 重点实验突破 探究浮力大小与哪些因素有关.ppt

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①平稳缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块浸没水中(如图乙→丙→丁),在此过程中,弹簧测力计示数F乙________(填“大于”“等于”或“小于”)F丁。②再平稳缓慢地降低溢水杯支架,使金属块完全离开水面(如图戊)。可以计算出图丁中金属块所受到的浮力约为______N,此浮力的测量数值与真实数值相比_________(填“偏大”或“偏小”)。等于1.2偏大返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!习题链接基础实验创新实验第十章浮力重点实验突破探究浮力大小与哪些因素有关1温馨提示:点击进入讲评2341.小荣和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。(1)将物块竖放后挂在弹簧测力计下,测出物块的重力为2.7N,然后将物块部分浸入水中,发现弹簧测力计示数减小的同时水面升高了,说明物块受到了竖直向________的浮力,并且水对容器底部的压强与放入物块前相比________(填“变大”“变小”或“不变”),当弹簧测力计示数如图甲所示时,浮力为________N;上变大0.3(2)接下来小荣继续按图乙、丙、丁所示进行实验,由图甲、乙、丙的数据可知:在同种液体中,物体排开液体的体积________,浮力越大;由图丙、丁的数据可知:物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________;越大无关(3)然后将物块浸没在盐水中如图戊所示,分析数据可知:浮力大小与液体的密度有关,并通过计算得出所用盐水密度为________g/cm3;若在实验前,弹簧测力计的指针在零刻度线以下,并未调零,则算出的盐水密度________;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)1.1准确(4)同组的小德同学还想进一步探究:物体在浸没前,浮力大小与物体浸在液体中的深度是否有关?于是他将物块横放后挂在弹簧测力计下,使其露出水面高度与图乙相同,弹簧测力计示数为2.3N,与图乙数据对比,小德得出结论:物体在浸没前,浮力大小与物体浸在液体中的深度有关。你认为该方案是否合理,并说明理由:_______________________________________________。不合理,未控制V排相同【点拨】(1)将物块部分浸入水中时,物块受到竖直向下的重力、弹簧测力计对它向上的拉力、竖直向上的浮力。物块部分浸入水中后,物块排开水使水面上升,即容器内水的深度变大,则水对容器底部的压强变大,即水对容器底部的压强与放入物块前相比变大。当弹簧测力计示数如图甲所示时,弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为2.4N,则浮力F浮=G-F示=2.7N-2.4N=0.3N。(2)由图甲、乙、丙所示实验可知,液体的密度相同,排开液体的体积越大,弹簧测力计的示数越小,则物块受到的浮力越大。观察丙、丁两图可知,物块浸没于水中且在水中的深度不同,排开水的体积不变,弹簧测力计示数不变,受到的浮力不变,说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度无关。(3)物块的重力为2.7N,浸没在水中时弹簧测力计示数为1.7N,物块受到的浮力F浮水=G-F示′=2.7N-1.7N=1N,返回2.项目式学习小组利用烧杯、弹簧测力计、小桶、水和金属块,探究浮力的大小F浮与物体排开液体所受重力G排的关系(如图),完成在做中探和学中用的任务。【任务一】做中探:探究F浮与G排的大小关系。(1)学习小组的实验顺序是甲、乙、丙、丁,为了操作方便和减小误差,合理的实验顺序应为__________________;(2)由甲、乙图可知,物体所受的浮力F浮=________N;(3)由________两图可知,物体排开水的重力G排=______N;(4)实验可得出的结论是F浮_______(填“>”“<”或“=”)G排,这就是著名的阿基米德原理。丁、甲、乙、丙1丙、丁1=【任务二】学中用:应用阿基米德原理。(1)不用弹簧测力计,直接将重为0.6N的塑料球轻放入图乙装满水的烧杯中,塑料球漂浮,溢出的水流入空小桶中。若用图丙方法测量球排出的水和小桶总重,则此时弹簧测力计的示数应为________N;1.2(2)小德同学想估算空气对自己的浮力大小,采集的数据有:自己的体重、自己的密度(与水接近,约为1.0×103kg/m3)、空气的密度(约为1.3kg/m3)。则空气对小李的浮力大小约为________。A.0.006N B.0.6NC.60

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