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第四节两栖类的生殖和发育
教学目标
知识目标：
1.能够描述两栖类动物的生殖与发育过程。
2.举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。
能力目标
1.通过学生讨论、交流、汇报培养学生自主学习、合作学习的能力。
态度与价值观目标
1.通过问卷让学生了解青蛙是人类的朋友，我们要关爱、保护它。
2.激发学生热爱大自然，和动物和谐相处，保持生态平衡。
教学重点
1.举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。
2.描述两栖类动物的生殖与发育过程。
教学难点
描述蛙的生殖与发育过程。
教学方法
讨论、观察、描述、归纳等。
教学用具
多课件：蛙的生殖与发育过程、两栖类动物的等。
教学：一
教学过程
情景引入：展示多画面：各种各样的两栖动物。
引语：大家观察到了什么？它们是那一类动物？
生：各种各样的青蛙。它们是两栖动物
师：现在地球上现存的两栖动物约有多少种呢？
生：约有2500种。
师：由水生过渡到的脊椎动物，最常见的两栖动物动物？
生：蛙是常见的两栖动物，大多水边的潮湿地带。
师：蛙对人类有益还是有害呢？为什么？
Section4Reproductionand
DevelopmentofAmphibians
教学目标
Knowledge
Objectives:
1.Beabletodescribethereproductiveanddevelopmental
processesofamphibians.2.Giveexampofthechangesin
morphologyandstructureofamphibiansduringtheir
development.Abilitygoals1.Cultivatestudentsabilitytolearn
tlyandcooperativelythroughstudentdiscussion,
communication,andreporting.Emotionalattitudeandvalue
goals1.Usequestionnairestoletstudentsunderstandthatfrogs
arefriendsofhumansandwemustcareforandprotectthem.2.
Inspirestudentstolovenature,liveinharmonywithanimals,a
ndmaintainecologicalbalance.
教学重点
1.Giveexampofthechangesinmorphologyandstructure
ofamphibiansduringtheirdevelopment.2.Describethe
reproductiveanddevelopmentalprocessesofamphibians.
教学难点
Describethereproductiveand
developmentalprocessesoffrogs.
教学方法
Discussion,observation,description,
induction,etc.
教学用具
Multimediacourseware:reproductiveanddevelopmentalprocessesoffrogs,
picturesofamphibians,etc.
Teachinghours:one
classhour
教学过程
Scenariointroduction:disymultimediapictures:various
amphibi
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