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第
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部编版小学语文一年级下册课文413荷叶圆圆同步测试D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、我会猜。(共1题;共12分)
1.(12分)根据偏旁写新字再组词。
方?________???________????????木?________???________????????口?________???________
王?________???________????????身?________???________???????月?________???________
二、连一连,组成新字,写下来。(共1题;共4分)
2.(4分)形近字组词
钱________?????钞________
线________?????沙________
三、在括号里填上合适的词。(共1题;共4分)
3.(4分)体会划线词语之间的关系,把句子补充完整。
(1)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向________,________。
(2)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是________,________。
四、读一读,连一连。(共1题;共6分)
4.(6分)选择恰当的关联词语填空。
无论……都……?????不仅……而且……
如果……就……?????既……又……
①兵马俑________规模宏大,________类型众多,个性鲜明。
②________是谁,看到万里长城,________会惊叹这项工程的的伟大。
③________没有太阳,________没有我们这个美丽可爱的世界。
五、看图把句子补充完整。(共3题;共30分)
5.(20分)(2019六上·商丘月考)写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一河!
(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(3)群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
(4)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
6.(6分)联系课文内容填空。
《观潮》一文介绍了自古以来被称为________的钱塘江大潮,全文按照“________”“________”“________”的顺序,由远到近抓住“潮”的特点进行叙述,先闻其声,再观其形,“听”和“看”在写法上是交错的,写得有声有色,十分形象,使人身临其境。抒发了作者热爱________、热爱祖国________的思想感情。
7.(4分)指出下列句子运用的描写方法。
A.心理描写???B.肖像描写???C.语言描写???D.动作描写
①我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。________
②他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。________
③我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”________
④廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。________
参考答案
一、我会猜。(共1题;共12分)
答案:1-1、
考点:
二、连一连,组成新字,写下来。(共1题;共4分)
答案:2-1、
考点:
解析:
三、在括号里填上合适的词。(共1题;共4分)
答案:3-1、
答案:3-2、
考点:
解析:
四、读一读,连一连。(共1题;共6分)
答案:4-1、
考点:
解析:
五、看图把句子补充完整。(共3题;共30分)
答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
答案:7-1、
考点:
解析:
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