考点解析-鲁科版八年级物理下册-第七章压强综合训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、人们在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（）

A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力

B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大对地面的压力

C．图钉的头部做得很尖，是为了减小对墙壁的压强

D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强

2、下列关于压强的说法中，正确的是（）

A．一位成人对地面的压强约为1.8×10Pa

B．液体内部的压强大小与受力面积无关

C．托里拆利实验中水银柱的高度一定为760mm

D．飞机飞行时，机翼上表面的空气流速慢

3、如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部位不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述正确的是（）

A．在细管管口水平吹气，液面上升

B．用力挤压玻璃瓶瓶颈与瓶底，液面下降

C．提着玻璃瓶从一楼走到十楼，液面下降

D．将玻璃瓶放入足够多的热水中一段时间后，液面下降

4、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶，振奋人心，此次登顶测量中，队员在峰顶停留了150分钟，创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是（）

A．登山队员匀速登顶的过程中，没有惯性

B．登山队员站在峰顶时，受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力

C．登山队员穿着防滑靴，是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的

D．登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧，是因为海拔高的地方大气压更小

5、用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）

A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪

B．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪

C．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪

D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪

6、下列物理学家和他的主要贡献对应不正确的是（）

A．牛顿——惯性定律

B．法拉第——电磁感应现象

C．托里拆利——测出大气压的值

D．伽利略——流体压强与流速的关系

7、如图所示，甲、乙、丙三个薄壁柱形容器，它们底面积的关系是。将质量相等的液体A和B倒入甲、乙两容器中，液体A和B对甲、乙容器底部的压强为600Pa和450Pa。若将甲、乙中的液体全部倒入丙容器中（液体无溢出），则混合液体对容器底部的压强为（）

A．600Pa B．720Pa C．900Pa D．1050Pa

8、如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（）

A．水对容器底的压强减小 B．容器对桌面的压力减小

C．水对容器底的压力减小 D．容器对桌面的压强减小

9、小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（）

A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关

B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关

C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关

D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关

10、如下图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．液体对容器底部的压强：p甲=p乙

B．液体对容器底部的压力：F甲=F乙

C．容器对桌面的压强：p甲′=p乙′

D．容器对桌面的压力：F甲′＞F乙′

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、著名物理学家用实验首先测出了标准大气压的值，实验时玻璃管中水银柱高为mm，计算出大气压强值约为Pa。若将玻璃管倾斜，水银柱的高度。若移到高山上测量时，水银柱的高度（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

2、中国高程测量登山队8名队员于2020年5月27日上午11时成功登顶珠峰。随着海拔升高大气压强将（选填“升高”、“降低”）；在5300m的珠峰大本营，水沸腾时的温度为77℃，当地大气压强（选填“大于”“小于”、“等于”）1个标准大气压。

3、2020年