部编版二年级上册语文课文2第4课曹冲称象同步练习C卷.docVIP

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部编版二年级上册语文课文2第4课《曹冲称象》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共5题；共27分)

1.（6分）我会填（给多音字组词）

散sàn?________?sǎn________??????干gān________?gàn________

2.（4分）读拼音，写生字。

zuò???工________????________下???________位?????________事

yuán??花________????________月???________旦?????队________

zhī???________道???树________????一________鸟???一________歌

lì????________用???美________????站________

shì??城________????故________????不________

dài??领________????穿________????世________

3.（6分）选词填空。

剧烈???激烈???猛烈???强烈

（1）一道________的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。

（2）我的心________地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

（3）________的围歼战就要开始了。

（4）后续部队遭到敌人炮火________的阻击，在黑暗里找不到突破口。

4.（4分）读《画家乡》，按课文内容填空。

山山的家乡在________，他画的山那么________，水那么________。

5.（7分）(2020二上·郎溪期末)课文坊。

（1）一个邻居看见了，对他说：“你别光________葫芦了，叶子上生了蚜虫，快________吧！”

（2）日月潭群山环绕，树木茂盛，周围有许多________。

（3）危楼________，手可摘星辰。不敢________，恐惊天上人。

（4）本学期，我们认识了许多了不起的人物，有________路过家门都不进去的大禹，有与________同甘共苦的朱德．．．．．．

二、语段阅读(共2题；共24分)

6.（13分）读下面关于不同种类的“鹿”的外形简介，观察图片，在括号中写出相应的鹿的名称。

麝（shè）：头小眼大，耳长而直立，尾短，前肢短，后肢细长，雌雄均无角，全身暗褐色。

梅花鹿：雌鹿较小，雄鹿有角，一般4叉。夏毛棕黄色，遍布鲜明的白色梅花斑点。

马鹿：因体形似骏马而得名，雄性有角，一般分为6叉，最多8叉。夏毛较短，没有绒毛。

驯(xùn)鹿：雌雄皆有角，角的分枝繁复是其外观上的重要特征。长角分枝繁复，有时超过30叉，蹄子宽大，悬蹄发达，尾巴极短。

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7.（11分）阅读下文，回答问题

妈妈的礼物

有个孩子在出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别的孩子从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊，我真命苦。我的妈妈，竟没有来得及给我一件礼物！”

一天，这孩子又想起这件事，伤心地哭了。他独自在街头徘徊，泪水模糊了双眼，却碰巧撞在一位老人身上。老人并没有责怪他，反而关心地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾吐了自己的哀伤。老人听罢，对孩子说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最_______的礼物，你应该_______才对！”“礼物……我怎么会不知道？”孩子惊异地问。

老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你。”孩子听了，眼睛忽地一亮。

老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼情，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。

最后老人满含深情地说：“孩子，还有最重要的一点，那就是妈妈还给了你一颗充满热血的心，让你珍惜生活——去热爱这个世界！”

（1）将“珍惜”“珍贵”这两个词语准确地填入文中的横线上

其实，你妈妈为你留下了最________的礼物，你应该________才对！

（2）根据文章内容填空。

老人告诉孩子，妈妈送给了孩子________。除此之外，还送给孩子________，希望他________；送给孩子________，希望他________；送给孩子________，希望