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有效创设幼儿园室内活动的策略探讨.docxVIP

有效创设幼儿园室内活动的策略探讨.docx

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    有效创设幼儿园室内活动的策略探讨

    ——以室内中班幼儿玩色游戏为例

    摘要：幼儿园自主游戏活动作为幼儿园普遍采用的一种活动方式。当户外自主游戏活动受场地和天气的限制存在一些局限性或安全性时，我们可以充分发挥室内的优势。本文基于课程游戏化背景下以室内中班幼儿玩色游戏为例，让中班幼儿对于玩转色彩并且征服色彩的欲望，让幼儿自己开始动手玩色，并在开放性的游戏活动中提高幼儿的观察力、审美、创造等能力，一方面激发了幼儿学习绘画的兴趣，另一方面还开启了激发潜能的大门，同时也寻求了挖掘空间、创新模式、建立规则、交流提升等有效的室内游戏策略。

    关键词：中班幼儿；课程游戏化；自主游戏

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