有关新学期的演讲稿15篇.docVIP

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有关新学期的演讲稿15篇

有关新学期的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XX年春季。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的.种子呢?

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

4、六年级的同学要高度注意,本期是我们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想老竹小学美好的明天!

谢谢大家!

有关新学期的演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里隆重聚会,举行新学期第一次升旗仪式,能作为学生代表在这里发言,我感到十分光荣和自豪。

时光飞逝,转眼间,在这个金秋的九月,我们又迎来了新的学期。新学期,我们将迎来新的生活,所以我们要以更饱满的精神,更乐观的心态,更健壮的体魄来完成新的任务。

新学期开学了,看着初一新入学的学弟学妹们,我不由地联想到刚入学时的自己,那时的好奇与激动,我想,学弟学妹们现在也一定感受得到。xx是一所具有光荣革命传统的学校,一代代xx人为xx中学书写了辉煌的历史。作为一名xx学生,我们时刻要以一名合格中学生的标准来要求自己,努力做到:

一、刻苦学习,课上认真听讲,积极回答问题,独立认真完成作业,勇于创新,使自己的知识更丰富。

二、尊敬老师,团结同学,积极参加各种文体活动,让自己德、智、体、美全面发展。

三、严格遵守学校的各种规章制度,用《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己。

四、为自己初中生活作一个合理的计划,确定自己的目标,让三年的初中生活充实而有意义。

上届初三在中考中取得了辉煌的成绩,“长江后浪推前浪”,所以,我们无论是初一、初二还是初三都应该更加努力,这是为了xx的明天,也是为了我们的明天。

最后,祝大家学业进步。

有关新学期的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!度过简单愉快的暑假,又迎来新的学期,这天,我校500多名师生精神饱满回到学校,开始新学期的校园生活,宁静的校园又洋溢着往日的欢声笑语,处处充满活力、富有生机。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期最完美的祝福。

过去的一学期,我们全校师生围绕提高教学质量、安全礼貌的目标而坚持不懈地努力,老师们爱岗敬业,辛勤耕耘,用心奉献;同学们勤奋好学,奋发进取,勇于赶超。学校的教学校质量稳中有升,这是老师们辛勤工作、同学们努力学习的回报,我代表学校感谢你们,期望你们在本学期中持续持续好的,修正不足,争取进步。

新的学年,新的起点。我们要以新的姿态、新的决心、新的信心,确立以育人为根本,以教学质量为要务的`意识,全面实施素质教育。期望全体师生都以持之以恒、积极进取、力争上游的精神和百折不挠的心态去应对新的校园生活,以更加扎实和务实、更加辛勤和努力的作风去工作和学习。相信全体师生携手同心、努力拼搏,文汇小学必须会有丰盛的收获,结出硕果飘香美丽的校园,并让全体师生愉快分享。

我们的校园,在上级领导的关心下,在去年加固的基础上,又维修了操场、大门、厕所、围墙等,使我们的校园更美丽,更漂亮,设备更完善。我期望我们的同学要爱护学校的公物,爱惜学校的一桌一椅,尤其是操场是塑胶的,必须要注意不用力踩踏,桌椅是新的,要

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