人教版数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》教案.pdfVIP

人教版数学三年级下册第二单元《除数

是一位数的除法》教案

一、单元教学目标

1.知识与技能

•掌握除数是一位数的除法的口算和笔算方法

•能够正确、熟练地计算除数是一位数的除法

•会用乘法验算除法，培养验算的习惯

•能够运用除法知识解决简单的实际问题

2.过程与方法

•经历口算除法的探索过程，体会计算方法的多样性

•通过操作活动理解笔算除法的算理，掌握计算方法

•在解决问题的过程中，发展应用意识和解决问题的能力

3.情感态度与价值观

•培养认真计算、细心检验的良好学习习惯

•感受数学与生活的密切联系，增强学习兴趣

•在数学活动中获得成功的体验，树立学好数学的信心

二、单元教学重难点

教学重点

•掌握除数是一位数的除法的计算方法

•理解笔算除法的算理

•能够正确进行除法计算

教学难点

•理解笔算除法中每一步计算的含义

•掌握商中间或末尾有0的除法的计算方法

•能够根据实际情况灵活选择计算方法

三、单元课时安排（共10课时）

课时教学内容教学重点

第1课掌握口算方法，理解算

口算除法（整十、整百数除以一位数）

时理

第2课迁移口算方法，提高计

口算除法（几百几十数除以一位数）

时算能力

第3课笔算除法（两位数除以一位数，被除数各位理解笔算除法的算理和

时上的数都能被整除）算法

第4课掌握有余数除法的计算

笔算除法（两位数除以一位数，有余数）

时方法

第5课笔算除法（三位数除以一位数，商是三位掌握三位数除以一位数

时数）的计算方法

第6课笔算除法（三位数除以一位数，商是两位理解不够商1就商0的

时数）道理

第7课掌握商中间有0的除法

商中间有0的除法

时的计算方法

第8课掌握商末尾有0的除法

商末尾有0的除法

时的计算方法

第9课运用除法知识解决实际

解决问题

时问题

第10系统整理本单元知识，

整理和复习

课时形成网络

四、分课时教学设计

第1课时：口算除法（整十、整百数除以一位数）

教学目标

1.掌握整十、整百数除以一位数的口算方法

2.理解口算