2026届高考语文专项训练：信息类文本阅读（原卷版）.docx

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高中信息类文本阅读——全国Ⅱ卷模式（原卷版）

——全国Ⅱ卷模式：现代文阅读1（信息类文本阅读）

命题趋势

1.注重考查对材料内容的整体把握和深度理解能力。无论是连续性文本还是非连续性文本，都要求考生能整体把握文本，深入理解文本内容，能有效区分主要信息与次要信息，把握关键信息。对于非连续性文本而言，命题注重考查考生对几则材料之间关系的理解，要求考生能在不同文本的信息之间建立联系，分析比较多个文本的异同。

2.关注思维能力，注重逻辑思维的考查。论述性文本特质在于逻辑严谨、论证严密，论述性文本阅读注重考查逻辑思维能力。近几年的新高考卷既考查信息提取等基础思维能力，也考查逻辑推断、

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