题型专项北师大版五年级数学上册期中专项练习-判断题2有答案.docVIP

题型专项北师大版五年级数学上册期中专项练习-判断题2有答案.doc

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北师大版五年级数学上册期中专项复习

题型:判断题

认真审题,弄清题意,周密思考,准确答题。

1.梯形的上底和下底不变,高越大,面积越大。〔??〕

2.小数的后面添上“0〞或去掉“0〞,小数的大小不变。〔〕

3.两个面积相等的三角形,它们不一定等底等高.〔〕

4.2,13,91,97这几个数都是质数.〔〕

5.一个非0数,它的因数的个数是有限的,倍数的个数是无限的。〔〕

6.图中阴影局部的面积是长方形面积的一半。〔〕

7.相邻的两个自然数,如果一个是质数,另一个就是合数.〔〕

8.一个直角三角形的三条边分别为6厘米,8厘米,10厘米,那么它的面积为24cm2。〔??〕

9.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。〔〕

10.等底等高的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。〔〕

11.一个三角形的底和高都是5厘米,它的面积是25平方厘米。〔〕

12.一个梯形的上底长24cm,下底长46cm,高为3cm,面积是210cm2。〔〕

13.一个三角形的底扩大5倍,高不变,面积也扩大5倍.〔〕

14.平行四边形有无数条高,并且所有的高都相等。〔??〕

15.一个数越大,它的因数的个数就越多.〔〕

16.把9.996保存两位小数约是10。〔〕

17.把一个平行四边形的框架拉成长方形框架,面积会变大.〔〕

18.0.46÷0.03商是15,余数是1.〔〕

19.求商的近似值的时候,一般要除到比需要保存的小数位数多一位.〔〕

20.平行四边形的高不变,把它的底扩大10倍,它的面积也扩大10倍。〔???〕

21.边长依次是3cm、4cm、5cm的所有三角形,形状都一样,面积都相等;边长依次是3cm、4cm、5cm、6cm的四边形,形状也一样,面积也相等。〔〕

22.梯形的高不变,上底和下底都扩大到原来的2倍,面积就扩大到原来的4倍.〔〕

23.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小。〔???〕

24.三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。〔???〕

25.循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.〔〕

26.743的个位上是3,所以743是3的倍数.〔〕

27.两个等底等高的三角形的形状不一定相同,但它们的面积一定相等。〔???〕

28.所有的奇数都是质数。〔〕

29.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,那么这个平行四边形的面积必定小于原来长方形的面积。〔〕

30.平行四边形的面积都大于三角形的面积。〔〕

31.29.6÷0.43保存一位小数商是68.8;保存两位小数商是6.88.〔〕

32.假设a÷b=5〔a、b为非零自然数〕,那么a、b的最大公因数为b,最小公倍数为a。〔〕

33.在一个平行四边形里面画一个三角形,三角形的面积不会超过平行四边形面积的一半.〔〕

34.三角形的面积小于平行四边形的面积。???〔???〕

35.面积相同的两个平行四边形,形状完全相同。〔〕

36.一个自然数,不是质数就是合数;不是偶数就是奇数。〔〕

37.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高.〔〕

38.面积相等的两个三角形,底和高一定都相等.〔〕

39.a和b都是非零自然数,如果a÷b=5,那么a和b的最小公倍数是ab。〔〕

40.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,这时它的周长没有变,但面积却扩大了。〔???〕

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