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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2025年个人校本培训总结范本
通过学校组织的新课程培训,让我受宜非浅,感触很深;其中在新课
程培训使我感触最深的是课后反思,二次备课。
现就课后反思,二次备课汇报总结传统的备课,强调教师作用,
忽视学生能力的培养;强调教学的预设性,忽视教学的生成性;强调知
识传授,忽视激发情感;强调解题技巧,忽视生活运用;强调学科本
位,忽视课程整合。许多教师只重视课前的备课,而不善于课后的反
思,这已成为我们不得不面对的教学问题。课前备课、书写教案固然
重要,但课后教学反思,进行二次备课,更有利于教师的专业成熟与
提高.众所周知,每一次教学实践中都会有一些难以预料的问题或突如
其来的插曲,对原有的提出挑战。
总之,如果一个青年教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深
入的思考,那么即使是有多年的教学经验,也许只是多年教学工作过
程的重复,他永远只能停留在一个
经验型教师的水准上,而无法成为对传统超越的反思型教师。没
有教学的反思也就不可能使当前的新课改工作走出一片新天地。
2024年个人校本培训总结范本(2)
校本培训总结
时间匆匆而过,转眼间我们已经度过了为期一周的校本培训。这
一周的培训对于我们每一个人来说无疑是一次宝贵的机会和重要的经
历。通过这次培训,我不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了与
同事们深入交流、分享经验的机会。以下是我对这次培训的总结和感
悟。
第1页共5页
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
首先,这次培训的组织安排非常周全和细致。从培训前的准备工
作,到培训中的每一个环节,都能感受到组织者的用心和努力。培训
内容既有理论知识的介绍,也有实践操作和案例分析,既有专家的讲
解,也有小组讨论和交流。通过各种形式的培训,我们不仅扩大了知
识面,也提高了学习和应用的能力。
其次,这次培训的专题内容非常丰富和实用。从教学理论到教学
设计,从教育法规到心理辅导,从学科知识到教学评价,培训内容涵
盖了教师工作的各个方面。同时,培训的专题内容与当前教育改革的
要求和实际需求紧密结合,使我们能够更好地理解和应用培训内容。
这不仅为我们提供了更新思想、改进教育教学实践的思路,也为我们
提供了提升职业能力和专业素养的机会。
再次,这次培训的互动交流非常丰富和积极。在培训过程中,我
们有机会和来自不同学校、不同学科的老师们进行交流和合作。这不
仅使我拓宽了视野,也学到了许多宝贵的经验和做法。特别是小组讨
论和研讨环节,我们能够针对具体问题进行深入研讨和交流,相互学
习和借鉴,进一步提高教学水平和能力。
最后,这次培训让我意识到教师是一项终身学习的事业。教育是
一个不断发展和变化的领域,每一位教师都需要不断学习和更新知
识,才能适应时代的要求和学生的需求。只有不断提升自己的素质和
能力,我们才能更好地履行教育使命,努力培养出更优秀的学生。
总之,这次校本培训对于我来说是一次宝贵的机会和重要的经
历。通过这次培训,我不仅学到了很多专业知识和技能,也收获了与
同事们深入交流、分享经验的机会。这次培训让我更加明确了自己的
教育理念和职业发展方向。我将把这次培训所学到的知识和方法运用
第2页共5
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