高中语文-9在马克思墓前的讲话文题解读课文剖析-大纲人教版第一册.docVIP

文题解读

“在马克思墓前〞点明了讲话的地点——身在公墓，直面战友的墓穴，亲临庄严的葬礼，说明了一种特定的环境、特定的场合；明确了讲话的内容——面对逝去的挚友，面对参加悼念的人们，自己代表“千百万革命战友〞抒发对马克思的“尊敬、爱戴和悼念〞之情。

作者作品

恩格斯〔1820～1895)，马克思主义者，是马克思主义的创始人卡尔·马克思的挚友，国际无产阶级的领袖，被誉为“第二提琴手〞。生于普鲁士莱茵省巴门市。中学时期，他被迫弃学从商，靠刻苦自学，成为一位学识非常渊博的人。1844年9月，恩格斯与马克思在巴黎相见，从此“这两位朋友的毕生工作，就成了他们的共同事业〞。他们在革命实践中共同战斗，在革命理论上共同创造。1845年2月，马克思被法国政府驱逐，被迫迁居布鲁塞尔，同年4月，恩格斯也来到布鲁塞尔，与马克思比邻而居，为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持。1846年马克思和恩格斯在布鲁塞尔建立了共产主义通讯委员会。1847年，他们参加共产主义者同盟，共同起草了该同盟的纲领，即?共产党宣言?。1848年，二人一同到科伦创办?新莱茵报?，同年恩格斯参加了德国西部的人民武装起义，在作战中表现出卓越的军事指挥才能。1864年，马克思和恩格斯一同创立了国际工人协会，即第一国际。。1873年5月，恩格斯开始撰写?自然辩证法?。1876～1878年，恩格斯写了?反杜林论?。从1870年以后，马克思和恩格斯一直住在伦敦，“他们两人始终过着充满紧张工作的精神生活〞。马克思逝世后，恩格斯整理出版了?资本论?第二、三卷。正如列宁所说，马克思和恩格斯的革命友谊“超越了古人类友谊的一切最动人的传说〞，在马克思之后，“恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师〞。1895年8月5日恩格斯在伦敦逝世。

背景纵览

1883年1月，马克思带着严重的支气管炎病从英国南部的文特诺尔回到伦敦梅特兰公园路41号。这时并发的喉头炎使得他几乎不能吞咽。2月间，肺部发生脓肿。经过一段时间治疗，气管炎逐渐痊愈，吞咽食物也比拟容易了，因此，死亡是意外地来临的。3月14日下午两点多种，恩格斯到马克思那里去，护理马克思的女仆海伦走上楼去看了一下，下来说，马克思处在半睡状态。她随即陪同恩格斯一起上楼去。当恩格斯走进马克思的卧室时，马克思已坐在自己的安乐椅上安详而毫无痛苦地长眠了(他的写字台上还放着?资本论?第三卷的第八次修改稿)，这时距海伦离开房间不过两分钟光景。

1883年3月17日，伟大的革命导师马克思的葬礼在伦敦郊区的海格特公墓举行。当马克思生前好友哥雷姆克代表?社会民主党人报?和“伦敦共产主义工人教育协会〞向马克思的遗体献了花圈之后，恩格斯在葬礼上发表了这篇演说。

字词梳理

1.字音

繁芜丛杂〔wú〕豁然开朗(huò)浅尝辄止(zhé)诅咒(zǔ)忌恨(jì)

给予答复(jǐ)卓有成效(zhuó)悼念(dào)诽谤(fěi)

2.辨音

3.辨义

驱逐——放逐“驱逐〞指驱赶或强迫离开，“放逐〞指古时候把被判罪的人流放到遥远地方。

预见——预言“预见〞指根据科学规律预先料到事物的变化结果，也指能预先料到的见识；“预言〞指事情尚未发生而预先说出将要发生的状况。

意识——认识“意识〞指觉察，发现；“认识〞指知晓，认明

要素——要领“要素〞指事物必须具有的实质或本质、组成局部；“要领〞指要点，主要内容。

坚韧——坚忍“坚韧〞指巩固而柔韧，不易折断；“坚忍〞指坚决并且善于忍受；“坚韧不拔〞形容意志坚强，不可动摇。

诬蔑——侮蔑“诬蔑〞指诋毁和破坏名誉，“侮蔑〞指轻视，欺负。

爱戴——保护“爱戴〞指衷心拥护，“保护〞指喜欢并维护。

4.词义

繁芜丛杂：本义是丛生的杂草多而乱，这里比喻以前形形色色的唯心主义对人类历史的解释谬误百出，模糊杂乱。

豁然开朗：意思是眼前出现光明的境界。

浅尝辄止：略微尝试一下就停止。比喻做一件事不肯下功夫钻研。

万不得已：实在没有方法，不能不如此。

永垂不朽：指功勋业绩和崇高精神永远流传，不可磨灭。

毫不在意：一点儿也不放在心上。

非同寻常：不同寻常，强调与一般的事物不同。

课文剖析

3月14日下午两点三刻，［如此精确的时间，强调这是一个应当永远被铭记的时刻，说明马克思生命的每一刻对无产阶级都十分珍贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬之情］当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟〔“还不到两分钟〞，表现了恩格斯的深感遗憾的惋惜心情〕，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。〔“停止思想〞“睡着了〞“永远地睡着了〞采用“讳饰〞的手法，把自己的极度悲哀的心情委婉而又含蓄地表达出来。〕

第一局部〔第1段〕，述其哀。追述马