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初中校园垃圾分类教育中的教师角色与能力培养论文

**摘要**：随着环保意识的日益增强，校园垃圾分类教育成为素质教育的重要组成部分。本文探讨初中校园垃圾分类教育中教师的角色定位及其能力培养，旨在提升教师在这一领域的教育效能，促进学生环保意识的养成。通过对教师角色和能力需求的深入分析，提出具体的教育策略和方法，为构建绿色校园提供理论支持和实践指导。

**关键词**：初中校园；垃圾分类；教师角色；能力培养；环保教育

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**一、引言**

在当今社会，环境保护已成为全球关注的焦点，而垃圾分类作为环保的重要一环，正在逐步融入校园教育体系。初中阶段是学生价值观和行为习惯形成的关键时期，教师在这一过程中