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高中数学竞赛解题策略与错题集整理的互动教学模式实践研究论文

摘要：本文以高中数学竞赛为背景，探讨解题策略与错题集整理在互动教学模式中的应用与实践。通过分析当前高中数学竞赛教学中存在的问题，提出互动教学模式在提高学生解题能力和培养学生自主学习能力方面的有效性。

关键词：高中数学竞赛，解题策略，错题集整理，互动教学模式

一、引言与背景

（一）1.高中数学竞赛解题策略的重要性

高中数学竞赛作为培养学生数学素养和创新能力的重要途径，解题策略在其中扮演着举足轻重的角色。首先，解题策略可以帮助学生快速找到问题的突破口，提高解题效率。在竞赛中，时间是非常宝贵的，掌握解题策略意味着能在有限的时间内完成更多的