四年级科学教学总结15篇.docx

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四年级科学教学总结15篇

四班级科学教学总结1

本学期我依据科学教学标准，全面地、有针对性地学习与课题讨论相关程度较高的教育教学理论，做到真正内化，为我所用。而且在讨论过程中，我们反复对比了试验讨论方案，准时发觉问题，实事求是地调整我们的试验讨论方向，不断修改试验方案，采纳了多种讨论方法，准时调整教学策略。

我们所做的一切，目的都是为了给同学供应更多的体验与探究的机会，着力转变师生的教和学的行为。现将本学期科学教学总结如下：

一、基本状况：

四班级同学活泼好动，多数同学乐于探究，有极个别同学对自然科学有深厚的爱好，但由于缺乏必要的时间和物资条件，他们只能围

该用户很懒，什么也没介绍

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