浙教版数学五年级上册第二单元第四课时-小数点向左移动-同步测试A卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

浙教版数学五年级上册第二单元第四课时小数点向左移动同步测试A卷

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、单选题(共5题；共10分)

1.（2分）一个小数的小数点向右移动一位，再向左移动三位，结果是原数的（）

A.100倍????

B.十分之一????

C.百分之一????

D.千分之一????

2.（2分）把0.034的小数点先向右移动三位，再缩小到它的百分之一，结果是（）。

A.0.034????

B.34????

C.0.34????

D.0.0034????

3.（2分）(2019四下·吴忠期末)把2.08先扩大到原来的1000倍，再缩小到它的，结果是（）。

A.208????

B.2080????

C.20.8????

D.0.208????

4.（2分）“5.034”的小数点移动后变成了“503.4”，这样“5.034”就（）

A.扩大10倍????

B.扩大100倍????

C.缩小100倍????

D.扩大1000倍????

5.（2分）把450缩小到原来的（）是0.45。

A.????

B.????

C.????

D.????

二、填空题(共7题；共13分)

6.（2分）小聪聪写一个小数时，忘了写小数点，结果写成29004，原来的小数只读一个0，原来的小数是________；把这个小数的小数点向左移动两位，得到的数是________．

7.（2分）将9.452的小数点去掉，这个数就扩大________，把30.5的小数点向左移动两位是________。

8.（2分）读一读，想一想．

在运用“小数点位置移动引起小数大小变化”的规律解答问题时，应注意以下四点：

①注意小数点移动的方向．小数扩大，小数点要向右移动，移动一位，扩大十倍；小数缩小，小数点要向左移动，移动一位，缩小十倍．

②对于纯小数(即整数部分是“0”的小数)，小数点向右移动后，整数部分左边的“0”要去掉．

如，把0.5扩大10倍，小数点向右移动一位，应该得到“5”，不应该是“05”．

③当小数点向右移动时，有时会遇到原数的数位不够的情况，所差的位数要用“0”补齐．

如，把0.6扩大1000倍，小数点向右移动三位，应该得到“600”．

④当小数点向左移动时，有时会遇到原数的数位不够的情况，所差的位数也要用“0”补齐．

如，把0.7缩小1000倍，小数点向左移动三位，应该得到________．

9.（1分）3.47扩大到原来的1000倍是________，5.6缩小到原来的是________．

10.（3分）你能很快地在□里填上适当的数吗？

①________

②________

③________

④________

11.（1分）58.987除以100是________，4.985扩大到原来的1000倍是________．

12.（2分）(2016四下·利辛月考)一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数少2.52，这个小数是________．

参考答案

一、单选题(共5题；共10分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

二、填空题(共7题；共13分)

6、答案：略

7、答案：略

8、答案：略

9、答案：略

10、答案：略

11、答案：略

12、答案：略