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苏教版七年级下册期末数学模拟试题及解析
1．下列计算正确的是（）
A．x2÷x2＝0 B．（x3y）2＝x6y2
C．2m2+4m3＝6m5 D．a2?a3＝a6
答案：B
解析：B
【分析】
根据同底数幂的乘除法法则，积的乘方法则以及合并同类项法则逐一判断各个选项，即可．
【详解】
解：A.x2÷x2＝1，故该选项错误；
B.（x3y）2＝x6y2，故该选项正确；
C.2m2与4m3不是同类项，不能合并，故该选项错误；
D.a2?a3＝a5，故该选项错误．
故选B．
【点睛】
本题主要考查整式的运算，掌握同底数幂的乘除法法则，积的乘方法则以及合并同类项法则是解题的关键．
2．如图所示，下列说法正确的是（）
A．和是内错角 B．和是同旁内角
C．和是同位角 D．和是内错角
答案：B
解析：B
【分析】
利用“三线八角”的定义分别判断后即可确定正确的选项．
【详解】
解：A、∠1和∠2是同旁内角，故错误；
B、∠1和∠2是同旁内角，正确；
C、∠1和∠5不是同位角，故错误；
D、∠1和∠4不是同旁内角，故错误，
故选：B．
【点睛】
本题考查了同位角、内错角及同旁内角的定义，解题的关键是了解三类角的定义，难度不大．
3．如果关于x的不等式组的解集为x＞4，且整数m使得关于x，y的二元一次方程组的解为整数（x，y均为整数），则下列选项中，不符合条件的整数m的值是（）
A．﹣4 B．2 C．4 D．5
答案：D
解析：D
【分析】
根据不等式组的解集确定m的取值范围，根据方程组的解为整数，确定m的值．
【详解】
解：解不等式得：x＞4，
解不等式x﹣m＞0得：x＞m，
∵不等式组的解集为x＞4，
∴m≤4，
解方程组得，
∵x，y均为整数，
∴或或或，
则或或或，
∵
∴或或，
∴m＝﹣4或m＝2或m＝4，
故选D．
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组和二元一次方程组的解，解题关键是熟练运用解方程组和解不等式组方法求解，根据整数解准确进行求值．
4．下列各式从左到右的变形，因式分解正确的是()
A． B．
C． D．
答案：C
解析：C
【分析】
直接利用因式分解的意义分别分析得出答案．
【详解】
解：A、（a+2）2-（a-1）2=（a+2+a-1）（a+2-a+1）=3（2a+3），故此选项错误；
B、x2+14x+14，无法运算完全平方公式分解因式，故此选项错误；
C、x2-x-6=（x-3）（x+2），正确；
D、x4-16=（x2+4）（x2-4）=（x2+4）（x-2）（x+2），故此选项错误．
故选：C．
【点睛】
此题主要考查了因式分解的意义，正确分解因式是解题关键．
5．若关于x的不等式的正整数解是1，2，3，则整数m的最大值是（）
A．10 B．11 C．12 D．13
答案：D
解析：D
【分析】
先解不等式得到x，再根据正整数解是1，2，3得到3≤4时，然后从不等式的解集中找出适合条件的最大整数即可．
【详解】
解不等式得x，
关于x的不等式的正整数解是1，2，3，
3≤4，解得10??m≤?13，
整数m的最大值为13．
故选：D．
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的整数解，解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集，然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件，再根据得到的条件进而求得不等式的最大整数解．
6．下列命题是真命题的是（）
A．如果a2=b2，那么a=b
B．如果两个角是同位角，那么这两个角相等
C．相等的两个角是对项角
D．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行
答案：D
解析：D
【分析】
利用平方的定义、平行线的性质、对顶角的性质及平面内两直线的位置关系分别判断后即可确定正确的选项．
【详解】
A、如果a2=b2，那么a=±b，故错误，是假命题；
B、两直线平行，同位角才相等，故错误，是假命题；
C、相等的两个角不一定是对项角，故错误，是假命题；
D、平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行，正确，是真命题，
故选D．
【点睛】
本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解平方的定义、平行线的性质、对顶角的性质及平面内两直线的位置关系等知识，难度不大．
7．一列数，其中，则（）
A． B．1 C．2020 D．
答案：A
解析：A
【分析】
根据题意，可以写出这列数的前几项，从而可以发现数字的变化特点，然后即可得到a2020的值．
【详解】
解：由题意可得，
a1=-1，
a2=，
a3=，
a4=，
…，
由上可得，这列数依次以-1，，2循环出现，
∵2020÷3=673…1，
∴a2020=-1，
故选A．
【点睛】
本题考查数字的变化类，解答本题的关键是明确题意，发现数字的变化特点，写出相应的数据．
8．如
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