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第
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甘肃省陇南市五年级下学期语文第一次月考试卷(I)卷
一、积累运用(共6题;共37分)
1.(5分)我是拼音小能手
dàxiā
yìzhī
pángxiè
________
________
________
shǔjià
nániē
________
________
2.(6分)写出不同的汉字,注意书写美观。
xī
qī
guǎi
jué
kòng
yōng
________日
________黑
________角处
挖________
________制
________抱
3.(4分)多音字组词。
圈:[juàn]________???[quān]________
钻:[zuān]________???[zuàn]________
4.(5分)将下列句子改为陈述句
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
②马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
③把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
5.(6分)补充诗句
(1)________疑无路,柳暗花明又一村。
(2)不识________真面目,只缘身在此山中。
(3)五月________?红似火,六月________满池塘。
(4)雾锁山头山锁雾,天连水尾________。
(5)________本无价,近水遥山皆有情。
6.(11分)完成句子。
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(仿写)
(2)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(用加下划线的字写句子)
(3)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
句子采用________的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。请仿写一句:
二、阅读理解(共1题;共33分)
7.(33分)(2017·上海模拟)阅读下文,回答问题
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿___你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动___大名鼎鼎___写___猎人笔记___的作家屠格涅夫逢人就称赞你___他说___这位青年人如果能继续写下去___他的前途一定不可限量___作者收到姑母的信后(惊喜若狂????喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之心,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng?háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐyǔ??gěiyǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
(1)在文中括号内选出最恰当的词语和划线字词的正确读音。
收到姑母的信后________(惊喜若狂????喜上眉梢)
(渴望妄想)________得到别人的欣赏
一行________(xíng?háng)????????给予________(jǐyǔ??gěiyǔ)
(2)“信”字的解释有:①相信;②不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的横线上
姑母写信________?????信笔涂鸦________?????找回了自信________
(3)
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