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高中英语读写结合教学中的任务型教学策略研究论文

摘要：本文以高中英语读写结合教学为背景，探讨任务型教学策略在提高学生读写能力方面的有效性。通过对任务型教学策略的理论分析，结合实际教学案例，本文提出了具有针对性的教学建议，以期为高中英语读写教学提供有益的借鉴。

关键词：高中英语；读写结合；任务型教学；教学策略

一、引言

在我国高中英语教学中，读写能力是学生必须掌握的基本技能之一。然而，传统的教学方法往往难以激发学生的学习兴趣，提高其读写能力。近年来，任务型教学作为一种新型的教学方法，逐渐受到广大英语教师的关注。本文将从以下两个方面探讨任务型教学策略在高中英语读写结合教学中的应用。

（一）任务型教