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小学美术教学“绘画创作”与“审美教育”实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学美术教学中“绘画创作”与“审美教育”的实践研究，通过分析两者之间的内在联系及其实施策略，提出有效的教学方法和途径，以提升小学生的美术素养和审美能力。研究结合实际教学案例，深入剖析“绘画创作”与“审美教育”在小学美术教学中的具体应用，为小学美术教育提供理论支持和实践指导。

**关键词**：小学美术教学、绘画创作、审美教育、实践研究

一、概念阐述

（一）绘画创作的内涵与意义

1.**绘画创作的定义**：绘画创作是指学生在教师的引导下，运用绘画材料和技法，表达个人情感、思想和审美观念的过程。它不仅是对现实生活的再现，