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教师考编笔试题型及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质属性是？

A.社会性

B.阶级性

C.永恒性

D.历史性

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.教学工作的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.课外辅导

4.教师劳动的创造性主要体现在？

A.因材施教

B.教学方法的不断更新

C.教育机智

D.以上都是

5.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

6.班主任工作的中心任务是？

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各方面的教育力量

D.培养学生良好的品德

7.课程计划的中心问题是？

A.开设哪些科目

B.学科开设的顺序

C.各科教学的时数

D.各学科的教学方法

8.教学评价的目的是？

A.促进学生发展

B.促进教师发展

C.改进教学

D.以上都是

9.学校教育中最基本的活动是？

A.德育

B.智育

C.教学

D.体育

10.学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有？

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

答案：1.A2.B3.B4.D5.D6.B7.A8.D9.C10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能包括？

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.人口功能

2.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

3.教学原则包括？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

4.常用的教学方法有？

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

5.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

6.学校心理健康教育的途径有？

A.开设心理健康教育课程

B.开展心理健康教育活动

C.建立心理辅导室

D.加强心理评估与干预

7.课程标准的基本框架包括？

A.前言

B.课程目标

C.内容标准

D.实施建议

8.教学过程的基本规律有？

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导作用与学生主体作用相结合

9.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

10.教师职业道德规范的内容包括？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）

3.教学就是教师讲、学生听的过程。（）

4.班级管理的核心是学生的发展。（）

5.课程资源就是教材。（）

6.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

7.教育目的和培养目标是同一概念。（）

8.教师是教育活动的组织者和领导者。（）

9.德育过程即品德形成过程。（）

10.学校心理健康教育的重点是少数有心理问题的学生。（）

答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教师的职业角色。

答：传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母与朋友角色、研究者角色。

2.简述教学方法选择的依据。

答：依据教学目标、依据教学内容特点、依据学生实际情况、依据教师自身素质、依据教学环境条件。

3.简述班主任工作的主要内容。

答：了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作、组织班会活动、协调各种教育影响、操行评定、班主任工作计划与总结。

4.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现。

答：学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范；学校教育具有加速个体发展的特殊功能；学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；学校教