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第23课整式的乘法
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会进行单项式的乘法,单项式与多项式的乘法,多项式的乘法计算.
掌握整式的加、减、乘、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律简化运算.
知识精讲
知识精讲
知识点01单项式的乘法法那么
单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,那么连同它们的指数作为积的一个因式.
要点诠释:
〔1〕单项式的乘法法那么的实质是乘法的交换律和同底数幂的乘法法那么的综合应用.
〔2〕单项式的乘法方法步骤:积的系数等于各系数的积,是把各单项式的系数交换到一起进行有理数的乘法计算,先确定符号,再计算绝对值;相同字母相乘,是同底数幂的乘法,按照“底数不变,指数相加〞进行计算;只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数写在积里作为积的一个因式.
〔3〕运算的结果仍为单项式,也是由系数、字母、字母的指数这三局部组成.
〔4〕三个或三个以上的单项式相乘同样适用以上法那么.
知识点02单项式与多项式相乘的运算法那么
单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
即m(a?b?c)?ma?mb?mc.
要点诠释:
〔1〕单项式与多项式相乘的计算方法,实质是利用乘法的分配律将其转化为多个单项式乘单项式的问题.
〔2〕单项式与多项式的乘积仍是一个多项式,项数与原多项式的项数相同.
〔3〕计算的过程中要注意符号问题,多项式中的每一项包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号.
〔4〕对混合运算,应注意运算顺序,最后有同类项时,必须合并,从而得到最简的结果.
知识点03多项式与多项式相乘的运算法那么
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
即?a?b??m?n??am?an?bm?bn.
要点诠释:
多项式与多项式相乘,仍得多项式.在合并同类项之前,积的项数应该等于
二项式相乘:?x?a??x?b??x2??a?b?x?ab.
能力拓展
能力拓展
考法01单项式与单项式相乘
【典例1】计算:
〔1〕
〔2〕
【解析】
【点睛】
但凡在单项式里出现过的字母,在其结果也应全都有,不能漏掉.注意运算顺序,有同类项,必须合并.
考法02单项式与多项式相乘
【典例2】计算:
〔1〕
〔2〕
【解析】
【点睛】
〔1〕此题属于混合运算题,计算顺序仍然是先乘除、后加减,先去括号等.混合运算的结果有同类项的需合并,从而得到最简结果.〔2〕单项式与多项式的每一项都要相乘,不能漏乘、多乘.〔3〕在确定积的每一项的符号时,一定要小心.
【即学即练1】化简:;
【解析】
【点睛】
掌握各种运算法那么是解题关键。
【典例3】先化简,再求值:,其中;
【解析】【分析】
首先根据单项式与多项式相乘的法那么去掉括号,然后合并同类项,最后代入的数值计算即可.
【详解】
【点睛】
此题考查了单项式乘以多项式以及整式的化简求值.整式的化简求值实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.
【即学即练2】假设,求
【解析】
【详解】
考法03多项式与多项式相乘
【典例4】假设的展开式中不含项,求m,n的值。
【解析】
【分析】缺项就是多项式中此项的系数为零,此题中不含x2和3x项,也就是x2和3x项
的系数为0,由此得方程组求解.
【详解】
【点睛】
解此类问题的常规思路是:将两个多项式乘法依据乘法法那么展开,合并同类项,再根据题意由某些项的系数为零,通过解方程〔组〕求解.
【即学即练3】假设的积中,项的系数为,的系数为-6,求a,b的值;
【解析】
【详解】
分层提分
分层提分
题组A根底过关练
1.计算6x?〔3–2x〕的结果,与以下哪一个式子相同()
A.–12x2+18xB.–12x2+3C.16xD.6x
【答案】A
【解析】6x?〔3–2x〕=18x–12x2,应选A.
2.以下各题中,计算正确的选项是().
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】
先进行积的乘方公式再进行同底数幂乘法乘法对各选项进行计算、筛选即可.
【详解】
解:选项A:,故错误;
选项B:,故错误;
选项C:,故错误;
选项D:,故正确.
应选:D
【点睛】
此题考查了积的乘方和单项式乘法运算,解答关键是根据相关法那么进行计算.
3.如果与的和为,与的差为,那么化简后为〔〕
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
先求解,再把代入,去括号,合并同类项即可得到答案.
【详解】
解:,
.
应选A.
【点睛】
此题考查的是整式的化简求值,掌握去括号,整式的加减运算是解题的关键.
4.如图,用代数式表示阴影局部面积为()
A. B.
C
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