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2025年完美版
习作：猜猜他是谁
教学目标
1.能选择一两点印象深刻的地方，写几句话或一段话介绍自己的同学。
2.能注意格式，写一段话时开头要空两格。
课时安排
2课时。
第1课时
课时目标
1.知道怎么选择同学最有特点的地方进行介绍，尝试写几句话或一段话介绍自己的同学。
2.能注意格式，写一段话时开头要空两格。
教学准备
课件。
教学过程
一、游戏激趣，引入话题
1.玩游戏“猜猜他是谁”，根据提示的语句猜人物。
课件出示语句：
(1)拔一根毫毛，吹出猴万个，五行大山压不住，翻个跟斗十万八千里。（孙悟空）
(2)圆圆的大脑袋，小小的身体，“锅盖”式的发型，一张整天笑哈哈的嘴巴。（大头儿
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