2025年四年级大数的认识教案 .pdfVIP

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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

大数得认识

教学目标:

1、认识十万、百万、千万、亿、十亿等计数单位及相应得数位。

2、认识数位、数级,掌握中间与末尾有0得数得读法与写法。

3、掌握多位数大小得比较方法。

4、掌握把整万、整亿得数写成以万或亿作单位得数得方法.

5、会用“四舍五入法省略亿或万后面得尾数,求出近似数。

教学重点:

1、读写万级、亿级得数.

2、比较大数得大小。

3、能把整万、整亿得数写成以“万”“亿为单位得数.

教学难点:

1、中间有0及末尾有0得数得读法与写法。

2、位数相同得大数得比较。

3、能正确得省略万、亿后面得尾数,写出她们得近似数。

教学过程:

一、复习

1.这些数您会读吗?

一般数2896读作:

中间有0得数20072089分别读作:

末尾有0得数89609600分别读作:

中间、末尾都有0得数2070读作:

2.说说您就是怎么读得?小结万以内得数得读法

读数时,从高位读起,一个数得千位上就是几就读几千,一个数得百位上就是几

就读几百,十位上就是几就读几十,个位上就是几就读几。中间有一个0或两个

0,只读一个零,末尾得0不读。

二、导入新课

同学们,我们已经学习了万以内得数。在日常生活中,我们还经常用到比万大得

数。那我们现在就一起来研究一下大数吧。

1.数位名称:万位、十万位、百万位、千万位、亿位。

2。计数单位:万、十万、百万、千万、亿。

3.分级方法:从个位起每四个数位都就是一级。

(1)个位、十位、百位、千位就是个级。

(2)万位、十万位、百万位、千万位就是万级。

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

(3)亿位与亿位以上得数位就是亿级.

4.数得组成:在13819000中8在十万位,表示8个万,说说其她数位上得数

各表示多少?

三、大数得读法

249624960000640700085000300

1、归纳总结大数得读法:

①从高位读起,一级一级往下读。

②读亿级或万级得数,先按照个级得读法读,再在后面加上一个“亿字或“万

字。

③数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零;每级末尾得零都不读。

2、试一试:读出下面各数.

5690007080006100000

000023605090008

10040002000650006150080003040

0000

70000050005080006000007890000

4500000000

400521361084300520191435087105

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