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集云实验学校小学语文教学组工作计划

集云实验学校小学语文教学组工作计划

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集云实验学校小学语文教学组工作计划（201X年度第二学期）

一、指导思想：

本学期，小学语文教学组将全面贯彻学校新学期工作思路和工作安排，以学校教务处教学指导思想为指针，以教学工作为中心，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以提高教学质量为核心，规范教学常规管理，提升教师队伍的整体素质，提高学生的语文综合素养。

二、工作目标：

1、重视教育教学理论的学习，不断提高教师的自身素质。

2、注意教学常规过程管理，全面提高教育教学质量，努力做到轻负担高质量。

3、开展校本教研活动，改进教研活动形式和内容，创设良好的教科研氛围，突出团队学习和合作学习，切实提高教师教学科研能力。

4、加强课题管理力度，促进课题施行进程。

5、重视培养小学生良好的学习习惯，如上课认真听讲、读写姿势规范等。

6、开展语文综合实践活动，落实计划的制定、活动的开展、材料的积累。

7、开展语文课外实践活动，使学生形成肯定的语文能力、创新意识和实践能力；组建校文学社。

三、主要工作：

（一）加强学习型教学组建设

1、定期开展教学组活动，开展互听互评活动，取长补短，为教师的成长搭建学习交流的平台，提高教师的执教水平。

2、连续学习《语文课程标准》等教育文件，提倡读理论专著，读教学杂志，读学生读物，注意吸收课改前沿信息，及时了解教研课改动态。教学组围绕专题，定期举行学习交流活动。

3、开展师徒结对活动，有效发挥教师间互帮互学的作用。

（二）规范语文教学常规管理备课：

严格按照教务处的有关要求进行备课，认真备好每节课，精心想象教学过程。上课：

认真做好课前准备，努力提高教学艺术，拓宽学习时空，提高课堂教学效益，不拖堂，向三十五分钟要质量。作业：

作业想象要“精”，注意基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配，体现“轻负担高质量”教学思想；批改要“细”，做到规范、细致；纠错要“快”，及时订正错题，做好反馈记录。辅导：

分层指导，提优补差，关注后进生，培养特长生。尤其要关注后进生，关怀他们，采取不同的方法，提出不同的要求，激发其学习爱好，树立其学习信心，促使他们在原有基础上有所提高。善于发现、培养学生的学科特长，如朗读、背诵、写字、出手抄报、习作、口头表达等，有意识进行个别辅导，以此来带动全班学生，提高全体学生的语文素质。

（三）加强课堂教学研讨每周二上午的教学组活动工夫积极开展校本教研活动，平时以备课组为单位进行小组活动，定期进行教学组活动。各备课组开展“一课多磨”的教研活动形式，组内教师积极参与听课评课活动。每位教师做到备课组教研课必听，教学组展示课必听，边听边思，积极评议，在互听互评中发现问题、解决问题，在反思总结中积极探索“轻负担，高质量”的教学策略。这学期，我们组要积极参加联片教研活动，合理安排教师外出听课、培训。

（四）加强教学质量监控将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上，减少或消退错误积累，控制期末复习工夫，提倡平时的训练分析，重视提优补差工作。期中期末统一测试，各备课组做好出卷、批卷、分析、反馈等工作，提高语文教学质量。

附送：

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集体创先争优优秀工作鉴定

集体创先争优优秀工作鉴定

工作鉴定集体创先争优优秀工作鉴定

201X年，青年联合会在中共委的正确领导和省青联的具体指导下，认真学习贯彻党的十六大精神，努力实践“三个代表”重要思想，开展创先争优，从青联工作的实际出发，紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动，充分发挥青联交流、交友、交心，联人、联谊、联心的作用，积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神，进一步实施州委“走出去”战略，为的经济发展，民族团结，社会进步作出了积极的贡献。

一、努力践行“三个代表”重要思想，用典型和榜样团结教育青年“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来,团州委、州青联积极参与的农村“三个代表”学习教育活动，不仅派出州青联副主席同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供吨水呢，发动群众投工投劳，在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥，一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”,受到了广大人民群众的热烈欢迎。用典型和榜样团结教育青年一直是青联努力抓好的一项重要工作，也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基